2020年9月28日 星期一
农耕工作计划：
Day 1 到达农场，安营扎寨
Day2 掰玉米，扒玉米皮
Day 3 砍秸秆
Day 4 刨玉米茬子
Day 5 平地，打扫战场，返程
这是我在来农场前凭想象制定的劳作计划。我虽然生在农村，但是四岁就离开了老家，从未干过农活，所以农耕种地全凭百度和想象。在开始农耕正式开始前难免紧张焦虑，怎么安排这些农活，用什么工具，怎么干，一概不知。真正到了农场干起活来，啥焦虑都没有了，活就在地里，干就是了。就如同我们做很多事一样，提前预想多少，真正开始做了就会发现预想就只是想象而已，而过多的预想常常让我们焦虑不已，甚至困住我们的手脚。
按照我的计划，第一天工作完成的不错，工作也不是很累。昨天完成了掰玉米，扒玉米叶的工作，今天就要砍秸秆了。孩子们很兴奋，因为可以用镰刀了。在万能的淘宝上买了镰刀，价格不菲，事实证明非常好用。在有力的工具助力下，孩子们八点左右就完成了砍秸秆的工作，秸秆在地头堆成了高高的一垛。也可能是因为我们的玉米长得比较矮小，工作量没有那么大，所以工作完成得很快。
看看我们很Q的镰刀。
照例吃完早饭，整理内务，练习竖笛，写农耕日记，做午饭，午睡。可能今天的工作不累，孩子们睡到两点半不到就都起来了。起来了就下地干活吧。虽然玉米收好了，秸秆也砍了，可是地里荒草漫生，玉米茬子还在地里，要想寒露后种冬小麦，还有大量的工作等着我们。后来事实证明真正繁重的工作才刚刚开始。下午我们开始除草，我带领几个女生徒手拔草，我的搭档吴老师带领男生用镰刀割草。面对满地的荒草，几乎跟重新开荒没两样，而六月我们开荒时是全校家长齐上阵，现在只有两个大人十二个娃。我们在接下来的两天能把这块地重新开出来吗？我也不确定，我的搭档更是表示了担忧和疑虑。站着想没有任何帮助，只有弯下腰俯下身去干。一开始我们拔草没有任何章法，抓住一把草就使劲薅，使劲拔。慢慢地我发现，当我们逆着草根生长的方向，从草的根部拔时，草很容易就被连根拔起，再顺势将草卷起来，就像卷地毯一样，很快就可以将地上的野草像毯子一样卷起来。后来我把这种地毯式除草法推广给所有的孩子，大大提高了我们除草的效率。这都是劳动生出来的智慧啊。
砍过秸秆后的地，完全是一片荒地。
干到五点多，虽然成果依然不大，也只能先去做晚饭了，不然天就要黑了。在农场的几天，我们真正实现了日出而作，日落而息的生活。
孩子们辛苦了，加个菜。
晚饭时有个孩子过来跟我说“饭里有石头”，我答“捡出来呗”。后来他把饭剩在盘子里，说“吃到石头饭就不香了”。我当时的反应就是还是给你们饭吃得太好了。晚饭后，洗漱结束女孩子们就等着跟家人通话了。今天好了很多，没有孩子再哭天抹泪了，他们已经开始习惯农场的生活。男孩儿那边完全不需要跟妈妈打电话，甚至表示都不想回家了。才九岁左右的孩子，男女差异已经如此之大了。怎样用不同的方式引领男孩女孩，跟不同的天性合作是我接下来几年需要着重考虑的。
我躺在床上很快就睡着了，半夜醒来两个手腕酸得不行，怎么放都不舒服，仿佛两只手不是自己的了。孩子们是第一次农耕，于我也一样呢。
今日的感悟，现在孩子或者现代人的通病，饭吃得太饱，活干得太少，话说得太多。太多现代的人只能站着夸夸其谈，没法俯身实干。现在人太多成人的能量聚集在头部，无法进入身体，进入四肢，进入五脏六腑，带来的结果就是身体孱弱，意志力缺乏，只知不能行。希望我们今日所做可以疗愈这一固疾，可以为这个世界带来不同的孩子，不同的人。
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