“他山之石，可以攻玉。”对一个教师来说，听课可以促使她很快的成长。那么教师在听课的时候应如何听呢？
教师应如何听课
1、眼
听课看什么？看老师的教态，（是否自然）看老师的板书（是否流畅）看老师的驾驭能力（是强是弱）看老师的教学手段（是否多样）教室突发事件的处理，课堂气氛，（是否活跃）课堂时间（是否合理）学生的主体性（是否发挥）这些都要我们用心去看，看完后然后对照自己，反思自己。
2、耳
听课听什么？听老师的讲解，把自己当学生认真听老师讲的内容，听老师的导入，听学生的回答，听老师的启发，听学生和老师的抑扬顿挫。
3、心
听课想什么？听课的时候想想老师为什么会在课堂上这样处理问题？怎样把复杂问题简单化。
4、手
听课写什么？在最佳的时机记下最好的内容，记的作用就是在以后自己讲的时候也可以用的。
“水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翼也无力！”作为年轻教师应该多听课，多向别人学习，从而提高自己。
教师应如何听课
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