《50个教育法则》有点多，5个如何？

《50个教育法则》有点多，5个如何？

一本比较小的书，简明扼要地列出了50个教育法则。开卷有益，看完还是有些收获，主要在两个方面。

第一方面，作者陈美龄的人生值得借鉴学习。她原本是一个香港、日本都知名的歌星，因为经历过大时代变迁的父亲从小教育他们“钱财、名誉如流水，政权一变，价值观转向，所有的一夜之间都没了。但知识不会被人夺去，它会成为你一生的宝物。”她与一般的明星不同，始终注重学习，后来拿到了斯坦福的教育学博士学位。“迷茫的时候，选择难走的那条路”，她的确选择了一条难走的路。外表美丽、内心坚韧的作者，一边工作，一边学习，一边养育了三个优秀的儿子。女人世俗意义上的完美是不是也不过如此？

第二方面，关于教育法则，50个太多，我在作者的基础上总结成5个吧。

1、 创环境：不考虑金钱（钱的问题总能解决），给孩子最好的教育环境，与优秀的老师和同学学习，充实孩子的生活，让孩子多看、多听、多接触、多与人见面，使其接受多种刺激，最大限度地拓展可能性。

2、 定目标：更远大、更有未来感的梦想，明确上学的理由，下决心学好并取得好成绩，发展自我才能（音乐、艺术、运动……）。

3、 无尽爱：用语言、行动充分表达无限的爱，不斥责，适当表扬，以说服代替体罚，一起欢笑，感恩，提要求（No Drinking，No Drugs，No Baby）

4、 给引导：参与大人话题，共同讨论人生哲学问题，引导孩子爱上阅读、喜欢学习和考试，多角度思考，培养自制力、觉察力、想象力、提问能力、学习能力、表达能力……

5、 大视野：让孩子多了解这个世界真正的广阔和精彩，认同和欣赏差异，提高跨文化理解力，培养世界性人才。

此外，书中也提到了申请大学时应提交的成绩、文书、推荐信等等，所有材料都是为了表明孩子不仅学习优秀，而且有能力和个性魅力。