学习甲骨文教学设计

认识甲骨文

学习目标:

  1.了解甲骨文的历史及造字特点，培养学生的观察，想象，归纳概括能力。

  2.认识简单的甲骨文，归纳甲骨文的造字特点

3.感受古人的造字智慧，感悟中华民族的文明

教学过程:

    一、导入新课

    2017年11月，甲骨文成功入选《世界记忆名录》，那么他帮助了世界记忆了什么呢？

二、认识甲骨文

      借助图片资料讲述甲骨文的基本史实，功用和历史价值。

  三、了解甲骨文历史

    教师讲述甲骨文从被发现到试毒成功的漫长历史。

  四、分析甲骨文

  分别出示几个象形字，指示字，会意字和形声字，引导学生认一认，归纳四种造字方法各自的特点。

  五、品甲骨文之美

  出示一组甲骨文文字，引导学生感悟甲骨文中蕴含的智慧之美。

  六 课堂总结，

    100多年前王荣先生发现甲骨文一片甲骨惊天下。甲骨记忆的时间记忆了历史，也记忆了中华文明。