工作：1.学校家国情怀月，撰写两个班的诗歌脚本。排演节目，超级用心。获得了一等奖，在学校表演了三次。家长开放日的压轴节目。
2.组织检测学生，设计分层练习题。积极改进作业设计。以便更好的检测反馈，作业开始注重学生表达练习。
3.积极备课，组织了一场iPad培训课。评价还不错。
4.4月22日家长开放日，探究课准备。语文课准备。后期心理上不够重视，导致自己家长开放日把心思过多放在诗歌朗诵上。自己教学展示不够理想。探究课没有事先磨课，课堂纪律较差。一句话花时间啦，确准备的不好。疲于应付。
5.将金数据应用到家长意见反馈上，很好的了解了孩子在家中的学习情况.
个人成长：1.每天早起，听心灵音乐会。
2.早起自觉拆《把时间当朋友》一个片段。四月几乎拆了整本书。
3.加入零角度，在故事中心参与百人拆书。叫上了新老同事，他们参与过后都有收获。
4.刷新了只字不差阅读的理解，从大坑中跳了出来。
5.亲密关系处理问题上更善解人意，不太强加自己的要求到他人身上，相信自己的判断和眼光。
6.参加了半天的赋能班课程。
7.拜李玲为师。
生活娱乐：1.从学校宿舍搬离，有了自己的小窝。宴请同事到小窝做客，开心畅玩。
2.开始了一段甜蜜关系。
3.在与家人相处过程中，批判纠正错误心理严重。总是觉得自己是对的。说话总带着批评，想让她们按照我的意志进行。
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