张主任
1.抗疫：不能放松，普通感冒，流行病更不能放松。极端天气，班主任注意监管到位，严格按照《应急预案》程序走。遇事不要慌，保持冷静。
2.注意饮食均衡，多喝水，教他们学习，更教他们做人。
3.与家长关系问题：突发事件，重大事件，要向学部反应和请示，出于保护大家的目的，要运用集体的力量。
4.培养学生的心理素质要坚强，学会成长，但是一定要重视。谨慎过度、啥都不在乎，两种心理极端，都要不得。
谷校长
1.抗疫不能放松，不能麻痹大意，严防死守，不能出现任何问题。
防流感，防发烧，班主任作为班级的管理者，不能放松要求。
2.处理学生时，要有充分的佐证材料，班主任自己不能处理学生叫学生回家，严格按照程序走，并报学部和年级，过程调查要清晰，材料要有依据，语言要规范。
难缠的家长，班主任马上脱手，学部主任立即接手，学部副主任协助。免除不必要的麻烦，并保护我们班主任。
3.行为习惯，规范教育：饭后秩序注意管控，时间观念不强，学习状态不好，萎靡不振，要求“入班即静，入座即学”，班主任注意要求，学部要管控。
抓激情，抓状态，抓规范，抓正能量，养成良好的行为规范，“懂规矩，守规矩，敬畏纪律”，也是学生必备的基本素质。
4.班级学情的分析，落实谈话，落实三包，了解学生思想动态，建立学习信心。方法指导，信心培养，快速进入学习状态，补短板，促成绩。
细节提醒：
1.班主任值班儿，注意登记，午休就寝分班儿，但要认真值班儿，全方位检查。
2.洗澡问题：时间，内务，洗澡后不能打篮球，
3.午休纪律，外出上厕所，不能结伴2:00-2:20出来，否则算违纪。午休时间管控。40分钟左右就可以。不准超过一个小时。
4.用好360
5.午休和就寝检查分开后，提高就寝检查力度和质量。整体管控高二，抓典型。
6.遇事不要慌，按程序走。
互相配合，团结协作，打好团体战！心往一处想，劲往一处使，我们高二年级应该是战无不胜的[抱拳][抱拳][抱拳]
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