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数学与绘本能力训练

数学与绘本能力训练

作者: chenzunling | 来源:发表于2020-07-13 18:20 被阅读0次

感谢慢慢老师的分享,辛苦了!

我在幼儿园上班,经常遇到跟慢慢老师提出的问题一样,我家宝宝已经会从1数到50了,怎么你们还教这些啊,其实孩子只是模仿记忆并不理解数的含义。

运算:在实物中理解加法减法。比如:在游戏中,看宝贝手中有什么,妈妈再给你一个,现在你手中增加了。减法,吃东西之前先数总数,接着吃掉了,让孩子理解减少了,就用减法。

比较数的大小、高矮这些都可以从日常生活中进行,比如大小:妈妈做不一样大小的饼。妈妈跟宝宝一起搭积木,矮比谁的高,谁的矮。数量多少

点数:数感好的宝宝在2岁左右可以目测出2-3个,可以准确说出来,当孩子说错了也没关系,带着他多数数,积累一段时间可以提升孩子的感知数学能力。

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