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听课笔记丨高效学习——打造知识再创造的能力

听课笔记丨高效学习——打造知识再创造的能力

作者: 凤梨_2017 | 来源:发表于2017-04-19 17:17 被阅读0次

    1、学了就忘?

    大都因为准备不足

    2、效率不高?

    3、知晓感

    好像学到了东西的样子

    4、学习关键词

    输入;转化(从知识搬运工到创造者);输出

    5、我们为何输出

    对自我:检验有效性;学习深度

    对他人:启发和帮助;碰撞和影响

    6、流动的知识才有势能

    7、故事

    你是自己最大的宝藏

    8、输出系统的养成

    框架-聚焦学习-赢利点-发散学习-养成

    【框架】

    涉猎,取舍,勇气

    输入,很多东西

    转化,大脑做出选择

    输出,行动计划/一个决定

    【聚焦学习】

    专注,耐性,觉察

    输入,定向积累

    转化,勤于思辨;保护好奇心

    输出,以自己的方式对外表达

    三个月到一年的时间

    【赢利点】(有人主动为你的工作付费)

    判断,利他,精进

    输入,自我能力评估

    转化,把满足期望变成解决问题

    输出,落地执行力

    【发散学习】

    全景,忘我,向内

    输入,一切场景都是输入

    转化,知识自由流动

    输出,多以自我支持的形式出现

    至少3年的沉浸式积累

    【养成】

    创造力,应变力,全局力

    从拥有到成为

    建立更高的议价权

    只有极少极少的人能成为IP。但即使不成为网红,努力去经营自己的个人小品牌,在小范围内成为一个有影响力的人。就更有可能遇到更棒的工作,过上更有趣的生活。——秋叶

    今日学习总结

    一、关于学习的三个大坑

    1、为什么学了就忘?没有准备好

    2、为什么效率不高?缺乏学习动机和目标

    3、为什么学得痛苦?没有转化

    二、输出系统

    1、学习关键词

    2、输出系统的目标

    3、一个小伙伴的故事

    三、五步打造自己的输出系统

    1、框架:找到学习目标

    2、聚焦学习:持续积累

    3、赢利点:落地知识变现

    4、发散学习:跨界知识融合

    5、养成:赢得议价权

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