当中年遇到青春叛逆期，是无可奈何的冲突，也看似是个死扣，难以解开。
我在案例中看到的很多中年危机，有一些共通之处，有些想法在心里跃跃欲动，想和大家谈谈。
从青春期开始讲起。在我们成长的历程中，青春期的课题最主要是成为自我，专业上叫做“自我同一性”。也就是我要确认“我是谁”。这里讲的“我是谁”，不是一个社会角色（我是谁的谁），而是除了社会角色之外的“我”，我认定的：在这个社会里、这个环境里，我的价值和位置。
我们可以先来看看50/60/70/80/90各种年代人青春期的自我。50/60/70年代因为时代进程变化不大，我们可以一起讨论。在社会主义的教育观点、经济环境差异不大，年轻人的自我是以成为“大机器上一颗优秀的螺丝钉"而感到荣耀和自豪的。青春期的冲动被国家机制的荷尔蒙所代替，自我的成长动力化成对文化革命和社会主义的追求。以求得到社会的认同和接纳，唯恐被排挤在主流文化之外，这里隐含着对权威背叛的深深地恐惧。但对个体来说，自我分化的任务是不成熟的，可以从他们在社会变革后的不适应中看到。
然而自我分化，就是成为“自己”并不由任何的历史进程而改变，这是人与社会的融合，是人的进化过程，也是社会的。当时代进入到90年代，私有制推广到角角落落，人与人之间的距离也开始疏远。而以上的人们也陆陆续续进入中年，到了下一代的自我独立时间了。
但是，问题来了。在社会从公有制到私有制，人与人的距离从没有边界到保持边界，从大集体到个人主义。
在每个家庭中，在每个中年人这里，如何给予自己子女的独立和自我个性的认同呢？
在中年人自己年轻时没有得到的答案：”我是谁？“如何懂得这个问题对青春期孩子的重要性呢？
很多中年家长辛辛苦苦给子女准备一条现成的路，告诉他们这条路就是你青春期的孩子该走的，青春期的孩子他们会走吗？他们会因为你的经验有道理，而放弃自己追求自己经验的机会吗？他们会因为父母预定的想法而放弃寻找自我，成为自己的追求吗？
很多年轻时没有完成的功课，人到中年，都会一一前来拷问我们。我们不想亲自面对的问题，在我们的孩子那里便会让我们逼迫着面对。所有个体的内心矛盾戏，在家庭中与子辈们的矛盾中呈现出来。我们可以换一种说法：父母与孩子间的矛盾，都只是我们内心矛盾的体现。
80后是独生子女的第一批，他们的青春期在社会的变化中由现矛盾。是跟随主流还是做自己，身子一半已快入中年人的行列，一半却还在青春期徘徊。在对自己没有很明确的定位之前，矛盾在所难免，也很难解决。我所见到不少80年代的男女，在恋爱、婚姻中如何协调自我和他人的关系是普遍性存在的问题，这个也是“我如何做自己”的问题。
很多人都说90后是自我的一代。与之前的几代相比较，90在科技的高速发展和信息时代的催熟功能之下，是比较早熟的。青年创业、精通科技、普遍有更多创意和勇气，又有时代进程的支持，这些都是其他年代的人所望尘莫及的。这个与90后对自己角色的确认有关；另一方面，90后的父母在进入中年期所遇到困境之后，也相较于5、60后更愿意面对和处理。我们可以说，90后是更有精神支持的一代，他们也更愿意在自我体验中确认”我是谁“。
中年人，特别是现代的中年人，如果你不知道”我是谁“，你不可能从其他人身上了解你的答案。
因为这个问题，答案只有你自己知道。通过探索和寻找，你可以找到内心的答案。
网友评论