梁宁的产品，已经反复听了有几遍了，但是总是在觉得这个概念有意思的时候，没有进一步深入思考，今天又重复听了小米的效率革命这一集，也让我想到这个互联网的三级火箭可能的应用；

To B和To C的生意有没有本质的不同？这个三级火箭适用于To B吗？
小米小店是怎么运作的？现在的情况是？这个和我们当下的生意比较像。

目前我们的产品模式，/* 是无法盈利（TBC）*/，那么这个就是我们的流量入口级别的产品，而且我们在To C方向的调整，这个急剧分散的教育市场，个体老师和工作室承载的70%的流量，在这个维度是一致的，目前的产品只是一个流量产品，赚钱不是最终的目的； 那怎么赚钱呢？

目前市场上有什么样付费的教学工具产品呢？ 除了内容意外事件； 分解运营环节，推出一系列的工具型产品（这个就和小米好类似的做法），收取部分的费用；

三级跳的森林是什么样的呢？ 怎么在这个森林里赚钱呢？现在还没有完全想到；

想到的4点是：

1 SchooIn才是赚钱的核心；
2 ClassIn需要做到极致，用更快的速度来成长；
B端来说，就是找到100家，可以成长起来的机构，从人力，资本，产品策略3个方向帮助他们成长起来；这样就有了一切的基础；
同时社区的运营很重要，能够不断的积累进来个体用户，并且能够有第一只羊，头羊和狼；
3 内容：目前我们只是做到了第一点；
4 运营强绑定的小工具： 学习报告？ 打卡？ 考勤？ 支付？营销产品？