一【班级】
启智探索班
二【代课老师】
吕紫艳老师
三【年龄阶段】
中大班
四【课程主题】
《喜剧大师-卓别林》
五【完成课时】
《一节课》
六【课程准备】
勾线笔，卡纸材料
七【课程重、难点】
重点：卓别林的特点，帽子，拐杖，西装，还有胡子。人物的比例。
难点:人物比例的塑造。
八［课程步骤］
1.引导过程：视频导入，让孩子们来看卓别林电影片段，发现和我们平时的电影有什么不一样，从而引出-默剧。英国著名喜剧演员卓别林。
2.创作步骤：定位，人物要纸张的中间位置，人物比例的塑造，头和身体还有腿的比例是什么，如何让人物看上去更舒服。卓别林的特征描绘，高高的帽子，卷发，还有梯形的胡子，西装搭配大头皮鞋，他走路的特点。还有拐杖等在画面中表现出来。
3、自评，互评，师评。
一【班级】 启智探索班 二【代课老师】 吕紫艳老师 三【年龄阶段】 中大班 四【课程主题】 《喜剧大师-卓别林》 ...
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本文标题：鼎典书画-【喜剧大师-卓别林】
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