变身手工达人

时间定格在壬寅虎年，3月，疫情在全国多点出现。

我从每天早八晚五的上班族变成了居家老师，负责学校一、二年级13个班的美术网课。

如何通过美术课让孩子的居家时光变得快乐是我一直思考的问题。孩子每天都要上网课，用眼时间长，容易疲劳，如果再上一、两小时的美术课，一定会产生抵触情绪。我知道多数孩子都喜欢做手工，而且喜欢做会动、能当玩具的小手工，那么，我就教他们变身手工达人吧。

许多人认为美术老师心灵手巧，对手工用品肯定一看就会。我自认为想象力、创造力还可以，但论实际操练，我的手上功夫实在是太浅了，就连简单的丹顶鹤都不会折。不过，没关系，特殊时期，特殊需要，我可以学。

于是，我上网搜索了大量的手工制作视频，遇到喜欢的就下载、收藏，然后，筛选出一眼就能打动我的课程，备好材料。晚上，我像名小学生一样端坐在书桌旁开始试做。一遍，两遍，如果我做起来都费劲儿，那就out。如果我能通关到最后，那学生们也能学会。

没几天，我就学会制作了小草莓、小火箭、动物书签、纸巾兔……天天做手工，我玩得挺高兴，你肯定会问，那你的500多个娃们学会了吗？他们玩得怎么样？

在教完用纸巾做会动的毛毛虫后，孩子们在群里留言:做了一遍，还想再做一遍，就想看到毛毛虫遇到水后扭来扭去的样子。从他们的话语中，我感受到了手工制作给孩子们带来的快乐。

清明节前 ，我安排了《手工花束》一课，希望孩子们在制作过程中塑造美好的心灵 。一年级的小轩妈妈录制了孩子制作花束的视频，荣幸地被调兵山市教育局实践基地开办的“宅家学技能 我是小导师”栏目中展播。之后，又被调兵融媒体刊登了。我、家长和孩子都特别开心。

小小手工，不仅锻炼了孩子的动手能力，还让我们看到了一个平素大家眼中的淘气包是如何化茧成蝶的 。