“同学们，你们再用这个图谱画一下你的人生轨迹，中线是时间，虚线是人生高点，实线是人生低谷，一会儿再来分享。”固执的思维模式安利达人这次的民诉授课老师兴高采烈地逼迫我们在课堂上画图谱。
迫于被老师盯着的压力，我开始找了一张白纸画了起来。画完之后，我也找寻了一下规律性。
我的人生到目前大体上是3,4年出现一个波折或者变化，当然这和思维模式没啥关系，而是不同的人生阶段我所关注的不同。
学前阶段，在幼儿园过一个生日，吃一个大大的蛋糕就是很开心幸福。爸爸整个夏天的手工扇扇子是感动和凉爽。
小学的时候，和爸爸逛菜市场是一种开心，回到家看到妈妈生气地站在阳台盯着我们转而成为一种害怕。
初中的时候，被坏同学挤兑，回到家里被妈妈骂之后会很委屈。得到年纪第一，被妈妈吹捧的害羞也是成长的痕迹。
高中的时候，经历了地震、高考的失利，让我对人生有了更多思考。珍惜生命，开心就好。
大学的时候，被山东同学说四川人成绩不好不努力，我随便努力一下就是年级前三班里第一，随随便便让他们刮目相看。人活着要有一点傲气和筋骨，也要有实力。
工作之后，我就不多说了，努力和幸运，更加感动感恩。
现在，要迎接新的挑战，即使生活平淡，也要有滋有味
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