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77天赋佳琦:天赋教育探索之自我存在的红地球

77天赋佳琦:天赋教育探索之自我存在的红地球

作者: 佳琦_77天赋解读 | 来源:发表于2022-06-04 22:09 被阅读0次

    今天是2022年6月4日

    今天是自我存在的红地球的日子。

    我们来解读今天的天赋。

    主天赋:红地球

    红地球的孩子热爱大自然,喜欢花花草草。

    红地球天赋的孩子有天生的领导力,很容易在学校里成为班干部。

    他只要笃定目标,就会像火车头开动,会吸引到很多的资源和人脉来帮助他。

    支持位:白风

    白风天赋的孩子爱表达,喜沟通。是一个能说会唱的孩子。

    白风的孩子有很好的学习语言的天赋。

    推动位位:黄种子

    黄种子天赋的孩子喜欢学习,也擅长学习。

    他有一颗谦虚的心,懂得三人行,必有我师。

    黄种子天赋的孩子有觉察目标的能力,有时候,虽然学习节奏比较慢,但他的学习特别的扎实。

    所以,黄种子天赋的人有向下扎根的力量。

    拓展位:蓝手

    蓝手天赋的孩子喜欢动手,做事很有效率。

    他拥有一双创造的手,能把脑袋里的种种想法变成一种现实。

    他擅长做和手有关的所有事情。

    指引位:红天行者

    红天行者的孩子对世界有满满的好奇心,喜欢探索这个丰富多彩的世界。

    红天行者的孩子兴趣爱好广泛,特别喜欢星空,大地,还有未知神秘的学问。

    今天的天赋组合如果天赋绽放是什么样的呢?

    今天天赋组合的孩子有红地球的领导力,白风的沟通表达力,还有黄种子的学习力,蓝手的执行力,和红天行者的好奇心。

    这样天赋组合的孩子可以成为一个大地的旅行者,,一个时代的代言人,一个行业的引领者。

    这样天赋组合的孩子他的学习特点是什么呢?

    如何因材施教引导孩子学习成长呢?

    欢迎你为孩子做天赋解读。

    孩子的天赋价值百万,你应该解读孩子的天赋,认识孩子的天赋,绽放孩子的天赋

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