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青葱岁月
学生时期的梅眉对陈繁荣有一种倾慕感，不只是学习成绩，梅眉的学习成绩一样进年级前十。
学生时期的陈繁荣有着区别于他们这个年龄的安静，加上她的书卷气，说文静也不为过。
繁荣爸爸一直秉承开卷必有益的观点鼓励自己的女儿多读书，也不限制她读什么样的书，所以，不说经史子集、诸子百家这些高深莫测的书籍，至少天文地理，传闻轶事，名家小说，报刊杂志，她都有耐心看下去；没有书看的时候，就是艰深的《易经》她也可以捧着看几个小时；只是后来，她跟她爸煞有介事地讨论天干地支，阴阳八卦时，她爸怕她沉迷耽误学习，不动声色地把这些书都收起来。
虽说许多的书还是在囫囵吞枣不求甚解的状态里看下去的，但是她因此而养就的文字表达能力就明显超出她的同龄人，她的早慧更多的也是体现在这方面了。
那时候的学生会，很多的节日都会征文，犹其五·四、五·一这些节日，必是全校大型征文活动的。优秀稿件上墙报并在学校广播里播报传读，投稿自由自愿，一般由各班语文老师安排作文水平好的学生投稿。
进初中第一年的五·四，两个节日两个主题征文，学生会通知刚下发，老师就向陈繁荣布置了任务。梅眉看陈繁荣一如既往地上课，课外该玩的还在玩，并不减少拉她去打球的时间，小说还是一本连一本的看，以为她不打算投稿的。
五·一前一周，开始布置专题墙报，而这天的早广播就开始播送上墙的稿件了。
梅眉到现在还能记得陈繁荣文章的题目《五星红旗迎风飘扬》，这首歌曲是那个时代经典，大多的学生耳熟能详，多少会哼一两句。以歌名为题目很合征文主题。文章并不长，千余字，但气势磅礴。由一男声激情朗读
……五星红旗，在雄壮威武的国歌声里，在辅导员有力大手的扶持下，在我们所有师生的注目礼中，向着初升的太阳，冉冉腾起。五星红旗，在晨风里舞动着炫目的鲜红，猎猎回响！似万千革命先烈、率领千军万马正浴血奋战的回声，又似未来对我们新一代人的热烈召唤……国歌铿锵，砸碎“东亚病夫”的屈辱，红旗招展，洗净“华人与狗不得入内”的苦楚……
播音员的声音雄浑高亢，极富感染力，坐在教室里的少年梅眉听得热血沸腾，直接为这男儿豪气折服。她捅捅身边安静写作业的陈繁荣
“哎，你听广播了吗？这么激情澎湃的文章你怎么一点反应都没有？”
“假！大！空！有什么好？”
“你是看多了寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚，所有的豪情壮志都假大空了！”
陈繁荣低头看自己的作业本，一点不理睬梅眉的激愤。
“我们去把这篇文章抄回来吧。”
“哪篇？”
“就刚刚播出的这篇呗《五星红旗迎风飘扬》肯定是小汪老师自己写的，不然不会首播啊。”
“真的有那么好？”
梅眉捕捉到陈繁荣的不屑
“真的很好的啊，我们去抄回来，你也好好读读，比读流水落花春去也的感觉好多了吧。”
陈繁荣闻言得意一笑，从桌斗里拿出张写满蝇头小楷的稿纸递与梅眉
“我就是这篇文章的作者！”
梅眉当时已戴眼镜了，看过两行，的确是她陈繁荣的笔迹，把眼镜从鼻梁上扒下一点，
“啊，真的是你写的啊？”顿了顿再说“不会是哪本书里抄来的吧？”
陈繁荣并不以为杵，还是那么不屑
“是书里来的，但不是抄袭。书里找出几个激情的词句来组合，用写入团申请书的方法来整理就成了。”
“我也写过入团申请书的啊，怎么我就写不出这样的文章来呢？”
“哼，你笨呗。”陈繁荣利落戏谑一句，一脸灿然。
其实不只梅眉不相信这样的文章真出于陈繁荣之手笔，当时的语文老师也有同感。她的文字功底是不错，但趋于小女孩子的细腻柔软，平日的习作里，写写柔情，写写哀伤，写写缠绵悱恻或写写热闹张狂，她都有那么两下子，但如此男儿豪情的文字是她第一次写出来。再都还有古语说“文如其人”，她这般的纤细柔弱，哪里能生出这男儿般的豪情来？
但是这篇文章又确实是陈繁荣拔拉着几个现成的字词句整理出来的，虽说有几分如她自己所不屑的假大空，但就她那样的年岁和阅历，还是值得圈点的。
那年五四的墙报，这个小姑娘的这篇文章占了头版位。老师和同学眼里的她，头上或许又多了圈光环。
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