关于《愚公移山》这篇课文，是否应该从课本移出，浅谈个人观点。
相信很多人读完《愚公移山》后，一定有个疑惑：愚公为什么不搬家呢？我也曾有过这样的疑惑，但很多事，很多困难不是逃避，不是搬家就能解决问题的。
就像毛主席所推崇的我们学的是愚公移山的精神，说到底是提倡一种干到底的精神，即面对困难无所畏惧、勇往直前、义无反顾、坚持不懈的进取精神和大无畏精神。
当时新中国刚刚成立，百废待兴，一切需要发展，需要进步。有两座大山压在人们的头上:一是封建主义；一是帝国主义。我们必须把这两座大山移走，让人民彻底解放，让社会进步发展，面对这两座大山，我们不逃避不推卸，更不会搬家，我们要发扬愚公移山的精神。
这不光是智慧与勤劳，更是责任和义不容辞的义务。在我们现实生活中也一样，我们有了目标，就该为之奋斗。
如果有了困难就逃避，就像治理环境污染一样，现在环境污染就像座大山压在我们头上，我们去搬家吗？去逃避吗？我们要想尽一切办法，去搬掉这座山，子子孙孙都不要忘记这个使命。
当然，人有目标在实施过程中，要讲策略，讲计划，要想办法。愚公在移山中有计划，也有估算，在他那个年代用上现有的工具，想到了子子孙孙。这就是策略与计划，你能说不对吗？那么多人在移山，在移山过程中一定会有更好的办法。假设没有神仙的帮助，说不定愚公的后代，会发明炸山的火药，会造出很多开山的机器，谁能一定说不会呢？
人海战术，不是好的策略。但当我们把一切能用的科技都用完的时候，人海战术不是最好的一种补救方案吗？在汶川地震中，我们不是用了中国的人海战术，献计、献策、出力、出物，救汶川于危难之中吗？你能说在这次救难中，人海战术没发挥它的作用？长江洪水泛滥以及泥石流，在任何一次人民的灾难中，当科技都用完时，人海战术难道不是最有效的补救措施吗？再说在愚公移山中，移山不是用的人海战术，而是目标与精神的传承。
我们现在生活和科技都在飞速发展，人的思想也发生了很大变化。有些旧的思想和不合时宜的观点，我们应该抛弃。在《愚公移山》这篇课文中，里面还有好多东西我们没有学好，没有学透，有很多精神我们还没有很好的传承。所以我主张保留这篇文章继续学习。
这篇课文告诉我们，做人要有自己的目标，有坚定不移的信念，要有无所畏惧和持之以恒的精神。在目标的实施过程中应有自己的估算、计划和策略。
现在我们的生活富裕了，我们的孩子吃苦耐劳、持之以恒，面对困难无所畏惧的精神，逐渐减少，我们不该反省吗？凡事有利有弊，在学习这篇课文时，我们应提取对我们有用的东西！老师在解读这篇课文时，应对学生有正确的引领，引导学生批判的继承！
凡事都因事而议，因地而议，有利有弊，关键在你怎么看，怎样运用，不是这样吗？
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