今天把上周四和上周五 的笔记补完,放水的音节再读一遍,区别【3:】和【ɔ:】音并且复习【r】。
【3:】舌身放平,舌头中部伸向硬腭,但不要接触到硬腭,双唇稍微张开,发音和【i:】相似,类似于方言中的 儿 发音。
【ɔ:】嘴巴稍微收圆,并向外突出,舌身低平后缩,舌头后部抬起,舌位高于【a】音。
如果只是单独学习音节,是没有问题的,但是需要和之前学过的音节进行区别 发音,知道差异在哪里,复习学过的音节 并记住舌位,这个是需要反复记忆练习的。
今天把上周四和上周五 的笔记补完,放水的音节再读一遍,区别【3:】和【ɔ:】音并且复习【r】。
【3:】舌身放平,舌头中部伸向硬腭,但不要接触到硬腭,双唇稍微张开,发音和【i:】相似,类似于方言中的 儿 发音。
【ɔ:】嘴巴稍微收圆,并向外突出,舌身低平后缩,舌头后部抬起,舌位高于【a】音。
如果只是单独学习音节,是没有问题的,但是需要和之前学过的音节进行区别 发音,知道差异在哪里,复习学过的音节 并记住舌位,这个是需要反复记忆练习的。
本文标题:[14] Ella 2018-07-30
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/hveqvftx.html
网友评论