初中语法要点之不定式

今天中午在36中门口和几个家长聊天，说到了现在孩子这英语学习的问题，就聊到了他们的老师在讲动词不定式的时候是这样说的：

 to + 动词原形 既to do 的形式，这样就构成了动词不定式。学生问：为什么to 后面要加动词原形呢？ 什么是动词不定式呢？ 老师回答：这是固定搭配，记住就行，记住就行。

听完这样的讲解，我感到心里说不上来的滋味，一句记住就行 解答了所有学生的疑惑，那为什么不买本参考书直接背就行呢?为什么还要家长花钱去补习呢？可以说这样的老师估计他都没有理解什么是动词不定式。

那么什么是动词不定式？我们来看不定式，不定：就是不受限定。 动词：表示动作的词。动词不定式就是有这么一类动词，它不受句子的人称，时态的限制，这种不受主句人称，时态限制以动词原形出现的形式叫做动词不定式。

因为它不受句子时态，人称的影响，故而以动词的原形出现即可。

例如：She got up very early to catch the early bus .

在这个句子中，很明显时态为一般过去时，然而catch 这个动词，却以原形的形式出现，没有受到句子中时态的影响，故而我们就说 to catch 是这个句子的动词不定式。

经过这样的讲解，相信同学们对动词不定式的概念已有所了解，那么今天的语法解析我们就分享到这里，我们下次见。