一般情况下，我们关心孩子是不是优秀，在于他社交语言行为是否得体，课业的学习能力强不强，加上其他兴趣爱好能否广泛兼顾。却惟独没有情商这一课，连我们大人自己未必也注意。
幼儿园有一段时间，我的孩子会突然情绪不好，瘪嘴委屈的表情，就是不说他想要什么，我们问他也不说，光摇头或者哭。今天看到这才恍然大悟：我没有引导他有效表达自己的意思和情绪。
光有负面的表现，不说出来到底要什么，别人又怎么能够猜到？
一般情况下，我们关心孩子是不是优秀，在于他社交语言行为是否得体，课业的学习能力强不强，加上其他兴趣爱好能否广泛兼顾。却惟独没有情商这一课，连我们大人自己未必也注意。
幼儿园有一段时间，我的孩子会突然情绪不好，瘪嘴委屈的表情，就是不说他想要什么，我们问他也不说，光摇头或者哭。今天看到这才恍然大悟：我没有引导他有效表达自己的意思和情绪。
光有负面的表现，不说出来到底要什么，别人又怎么能够猜到？
本文标题：对孩子忽视的情商教育
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