学到今天才感觉自己学的东西太少了,最关键是老师讲的还没有完全吸收,还需要更加的努力。
绘画分析打卡(第十张)画面描述:这是一幅22岁刚从大学毕业的女学生所画的房树人
画者基本信息:女、年龄22岁、待业在家
一.〖画面整体〗(包括画面大小、位置、线条、颜色等)
画面大小——画面大小适中,(对自我认知良好,人际交往顺畅,环境适应良好)
其中房最大(很在意家庭),树有点小(对自己),人没有(对自己的忽视)
画面位置—右切对未来的迷失。
其中房子居中(对现在的家庭最为关注),树左右都有(既关照过去,也右未来)
线条——直直的长线条,固执倔强
长线条居多,说明自我控制能力较强。
二.〖基本特征及释义〗(包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义)
房子——房子通常表示一个人的家庭或者代表一个人的心房(内心世界)
从房子的整体来看:房屋居中,大小适中,说明家在她心中有很重要的影响,房子的上面右边下边都是网格壮的线条,给人一种束缚感,约束感,是一种家庭矛盾的提现,对未来和现在都紧紧的束缚着。门在最左边墙的中间,要进去需要跨很大一个台阶,给人设防,设限。没有窗户内心真实不愿意和别人沟通。
树——代表潜意识的自我,或者人的成长过程、事业,也称“生命树”。
从整体来看:左右共有两棵树,左大右小。线条流畅,以直线为主。左边一棵大树,代表过去的学业,右边一棵小树,被切掉。
树型简单:两棵树树冠都比较小,自我认可程度底,手掌型的树冠,想要控制什么,但是树冠太小,控制不了,左边的树大,过去学业一点成绩,而未来树小小的被切了,对未来的恐惧,或者无法控制,树叶是✘形状,对自己付出的否定,内心不够自信。
树干粗:有自制能力,家庭给的滋养多;直线条曲线条都有,中庸,好相处。
人物——反映的是自我现实像,心理上的和躯体上的自我,当然,还表示着个体的理想像,印证着自我。画中没有人物,我问的时候她都没发现没有人,代表自我认可程度低,内向,胆小自卑不自信。
附属物:
太阳:位置左上角,代表期待得到母性权威的支持或者妈妈的关爱。
河流代表情绪的流动,能量的流动,情绪比较平稳。河流把树和房子从中间隔开了,说明和家庭的关系比较远。
鱼,自由自在,可能希望自由自在,也可能是依恋,
河边的小草,渴望陪伴,也是一种顽强生命力的表现。
三.〖整体分析〗(综合以上分析,思考画面相互之间的关系,从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等)
综合分析:小姑娘刚刚毕业,对未来的事业比较迷茫,和家庭关系有点疏远,期望得到母性的支持关爱,家庭对她的束缚太严实,适当的放开是否会更好一些。
四.〖建议〗
积极因素:情绪平稳,人际交往顺畅,环境适应良好
负面因素:内心自卑自信心不足,忽视自己
给画者的建议:性格好,人缘好,环境适应也良好,再多一点自信心,好好的爱自己,每一份努力都会有收获。
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我是玉子琢,这是我参加苹果老师“绘画读心术训练营1.0”打卡的第十幅画!请多多指教!
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