1. 用哪本教材好？
现在市面上主流的教材有3套：新标日（注：《中日交流标准日本语》下同）、新编日语和大家的日语。各有如下特点：
新标日——最有趣，难度适中，自创了一套有别于传统学校语法的语法体系；
新编日语——最枯燥，难度最高，为高校日语专业教材，教授传统学校语法；
大家的日语——挺有趣，难度最低，但由于是日本原版引进，所以为全日语，需搭配辅导书。
那么，选哪本好呢？建议是：去图书馆或书店找到这些教材翻翻看，看看哪个让你看得最舒服，最感觉学得下去，就是哪本了。因为学习的主体是“人”，而不是“书”，就算给你一本完美的教科书，你学不下去也是徒劳。
如果你选了新标日又担心语法体系的问题，那你就也去了解一下另外一种学校语法体系（也就是新编日语用的语法体系），你会发现其实同时理解两种语法体系并不难。当然你不必两种都学，既然选定了一种就学那一种，以免混乱。等学成归来，再看另一种，会发现其实道理都是相通的。
但是无论选哪本教材，在学完几册后，出于效率考虑，我们都应该实现从依赖教材，到以教材为辅的转变。在入门之后，教材也只是一个知识点的集中之处罢了，而各类语法书词汇书，因为其良好的整合和编排，远比教材能更快地把知识传授给你。在我们利用教材和参考书打下基础的同时，更应该多多学以致用，利用网络和多媒体资源，通过语言的输入（听、读）和输出（说、写）来达到实际能力的提高。
2. 我连五十音图都学不下去怎么办？
这绝对是态度问题……
五十音图好比小时候背的乘法口诀，刚背的时候觉得是不可能任务，现在还不是照样脱口而出七八五十六。学五十音，或者说记五十音，最重要最实在的就是要多说多练多模仿，比如说学唱日语歌就会是一个不错的温习选择。
3. 我学了五十音之后就停滞了怎么办？
这绝对也是态度问题……
像“私は日本人ではありません。”这么简单易懂又能赋予你大量初学自豪感的句子，居然没能把你引入想要更多更多句子怀抱的征途，不科学啊！
4. 我都学完一本书了怎么还是感觉跟没学一样？
应该有很多人和我一样，刚开始学的时候一味贪求速度，单词也不好好背，很快就把一本教材给翻完了，但是回过头来看，才发现漏了或忘了很多不显眼却异常重要的语法点，而且连练习里的一个造句题要我独立完成都显得异常困难。
所以，我又从头开始极度仔细地学了一遍，花费了大量的时间，但是这次我把数词、量词搭配和课后的重点单词全部都牢牢背下来了，感觉造起句来非常踏实。所以我建议自学日语的初学者对待刚开始的知识，请务必脚踏实地地打好坚实的基础，甚至花上大量的时间来重温基础，我也认为是非常值得的。
5. 学日语会影响到我的英语吗？
世界上有那么多母语为两门语言的人，就说明了哪怕你是学十门语言，
最终达到各种外语独立存在自由切换的境地是完全可能的。
如果你觉得学日语影响到了你的英语发音，那是因为你的英语发音能力不过硬。
同理，如果学英语影响到了你的日语发音，那是因为你的日语发音能力不过硬。
那同时学习这两门语言会不会有好的影响呢？
因为自己就是英语专业的，所以对这个问题有切身体会。
答案是有的，首先就体现在日语词汇里的英语外来词上。举个例子，如果你知道
茉莉花的英文是Jasmine，那么你背起 ジャスミン茶 这个单词就轻松多了。
然后在发音上，我们知道，几乎所有语言都是要用到口腔和鼻腔发音的。你学的语言越多，使用起这两个地方就越熟练，所以多学几种语言对发音的进步是有帮助的。（当然前提是发对音）
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