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667 情绪大作战

667 情绪大作战

作者: 木木sani | 来源:发表于2018-09-28 07:38 被阅读45次

先补充一下朋友们问的,想在逻辑思维上实现书写是怎么回事儿呃,详见下图即可。

667 情绪大作战

所有的一切都是建立在看听说基础上的,写的太少。书写的过程必须实训!切记切记!

开始听写习惯的建立,对于陈冠锦来说,真的是一个很有挑战的问题!昨晚又开始和我对抗,这种情绪的爆发是很激烈的,又哭又闹,先是说妈妈你没有说要听写这一课,后来就是说我就是不画圆圈。我们提前约定好的规则是,不会的画圆圈,然后再顶针四遍,再听写一遍。他不想顶针。其实我是可以理解的。

我也只能做的理解,我就静静地看着他闹,等他稍微平静一点,我就平静地再重复一下规则。他又激烈起来。如此反复。直至他自己平静下来,开始按规则写。

完成了我们约定的内容,我看了一下计时器,一共是48分钟。听写约20个字20个词,按照规则及时不会写的多的话,顶针完也是这个时间吧。更何况是,也就3~4个字词不会写。

我不能够明白,这个孩子缺少的规则意识有多严重,比如,昨晚还跟一起作业app较劲,说明明自己读的对,为啥只给自己great,是机器有问题,我想得100分,妈妈你帮帮我吧。我无语。只能静静地等待他平静。然后再重新听读,得了perfect,又笑了。这种规则意识孩子没有!只能自我为中心!也许是我贴标签吧,这个年龄阶段的孩子应该是怎么样的心理......

我知道,自己的责任太重大,大到需要自己反思写整整5页才能接过听写的重任。晚上睡觉前,我又讲了好多大道理,不知道孩子能听多少。

昨晚作业完成后,我给了孩子一张纸,让他随便画点什么,陈冠锦竟然兴高采烈地给我讲了讲古兵器是如何炼成的?

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我感觉自己内心焦虑,只想让孩子早点休息,根本不能好好听听他在说什么,我看着他的画,我知道是自己的问题。我需要慢一些,缓一些,心平气和,过自己的生活。

昨晚承认孩子,有时间就请他来教自己知识,画一画,写一写,随便讲什么都可以。

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放弃完美妈妈,期待真实妈妈!慢慢慢!

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