从1、2年级的彩虹色,梦幻的天堂,逐渐过多到伊甸园,有植物、动物,发展到了3,4年级,开始走出伊甸园。到了5,6年级的意识发展进入到更深层次。古罗马,欧洲的建筑已经到达相当水平,孩子开始有建筑,大地色的构建。从彩虹开始画,先铺黄色在中间,完成彩虹后,再整体铺设群青色,画面会出现紫色,绿色,逐渐加深混合。这个时期的孩子需要与棕色,灰色工作,这样,他们就可以发现秋天,冬天的普世之美。
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