5.12日 星期二 晴（571）
新发现
上午正在专心地批着作业，手机突然响了起来，原来是一个吉林的电话号码，类似的电话我通常不接，不是推销就是诈骗，索性按了一下继续批作业，没想到电话接着打进来了，看来是找我有事呀！那就接吧！“喂，你好，请问你是武钰皓的家长吗？我是一起学习网的…老师。”还是个英文名字呢？我也不会叫，嘿嘿……
这时我依然处于懵懂状态，想不起来自己什么时候有这个APP，在她的再三提示下我突然记起来了，大概半月前抱着试试的态度加了个免费班，也没有太大的意向。原来今天打来电话是通知我要开课了，让我提前下载好APP，按照她发来的流程看看能否进入课堂。尝试之后没有问题，今天的来访电话就算结束了。
完成批阅任务后想着研究一下这个APP，打开慢慢浏览，意外发现了英语绘本的阅读，不仅有绘本的阅读还有自己配音，发音是比较纯正的美式发音，绘本故事也是相当有趣，自己先看了两本，顺便跟着玩起了配音，结果还真是意外，自己的发音还可以呢，哈哈……原来一个语文老师也是可以搞定简单英语滴，还有点小骄傲呢，趁着这个热乎劲儿，继续挑战了一本，打算下班后跟熙宝一起试试，看看她是否感兴趣。
我一个成年人都可以在被肯定后，有了更大的兴趣和学习的欲望，何况是更需要被鼓励肯定的孩子呢？熙宝选择了三只小猪的绘本故事，因为中文版的故事她早已读完，故事情节已经有了了解，读起来显得游刃有余，虽然跟读英文有难度，但是听着英文她基本能够猜出意思。我陪她这样一边看一边听，一边读，没想到她比我还感兴趣呢？当配音不到三颗星（满分）时，她就要求重新录制，看着自己阅读的一个个的三颗星的鼓励，熙宝相当的满意，瞬间对这个英语绘本来了兴致。晚上大姑姐的两个孩子来玩，熙宝还想继续读绘本不跟她俩玩呢。“妹妹很久没来了，咱们是不是先跟她们玩一会儿呢？这样才更有礼貌。宝贝觉得呢？”
“行吧。”说完带着两个妹妹玩玩具做游戏过家家去了。
一个被遗忘的课程，竟然还有这么丰富有趣的故事，也算是今天值得开心的事情呢！
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