对于思维导图，刚开始接触的时候，我比较接受全文字版，主要就是看中了导图的结构性，感觉可以提高效率，掌握结构，而图文版，不是不接受，最准确的原因的是：我没有任何的绘画基础，我怎么可能画得出来！
为了自用，试试的心态报了大V店的思维导图初级认证课程，当我完成第一幅作业的时候，我不由的惊叹---我竟然可以画一幅画。在之后的初级作业，以及对全脑、蒙氏、正面管教等督导课课程笔记以及读书笔记中也有绘制，虽然对我这样的手残党、没有任何艺术细胞的人来讲，绘制过程比较艰难，但每当完成的时候，也往往惊叹，而印象更是深刻，一两个月之后，都可以再回忆起大概，这跟我以前看完书，合上之后，大脑一片空白形成强烈对比。还有就是，晚上加班绘制的时候，就会越画越清醒，大脑尤其活跃 ，往往导致睡不着。这让我坚定了一定要参加双证班的决心。
当身边的人说，参加双证班一定要准备好体力、精力的时候，我犹豫了，卡在现在各种不适、及易疲劳节点上，对我来说真的是个挑战，经过一番的思想斗争，以及波妞妈妈的疏导，我一定不能错过就在家门口的学习机会，在这有限的自由内，争取每天进步一点。
真的很庆幸自己的决定，上课前的兴奋、忐忑，结束一天的课程后发现，高强度的学习、活路的大脑、发散的思维、绘制的紧张肌肉，并没有特别的疲惫，而是一直沉浸在其中，晚上竟然熬夜到1：00左右绘制全图版的自我介绍。相比漫无思绪、带娃这种劳神费力的事情，专注的学习竟是那么的让人感到持久的兴奋。
自我介绍
虽然全图版自我介绍，没太获得大家认可，还需要更多的提升，但我已经比我1.0版提升很多，一二级分枝图标更是对我的挑战。相比自己已经进步许多，更期待自己的3.0，4.0版自我介绍。
线下两天总结
我在做总结时，我想着用一张图来表示自己最大的收获，从小被填鸭，长大后一直进行左脑学术思维训练——逻辑推理论证，感觉自己在脑洞大开的时候，灵感来源都是空的，最最深刻的印象就是拍婚纱照时，摄影师让我做出一个看着某颗树做出暮然回首、天真烂漫的表情，可能职业反应，我的第一反应——据摄影师讲，是一副要研究那颗树的表情，可以脑补一下，我那种眉头紧皱、一副要钻研的眼神。
而双证班课堂上，我发现我竟然也可以尝试着大脑无限的发射发射，让我那感觉我那早已干涸的脑洞慢慢慢慢萌发了新芽，有了新的曙光，就像中心图案一样，眼神中充满无限遐想，嘴角上扬洋溢着无限的憧憬。
和小伙伴一起定义思维导图
课程第二天，见到了女神丽芳老师，对她讲课的高度一直让我处于超级佩服的状态，在丽芳老师的亲自指点下，绘制更加快！掌握了很多小技巧！心流的短暂加入，并且以后也要去追求！
被丽芳老师深深吸引住
肌肉紧张、专注绘制
丽芳老师及时观察大家的绘制并给出反馈
全组沉浸其中
团队合作完成的导图，获得了老师和大家的认可，获得最具魅力团队奖，时间紧，任务重，要求15分钟完成这样的导图，真的是专注、头脑风暴、团队合作、分工明确的结果。
小组集体创作
感谢小组成员的信任，推选我来讲解集体作品。受反应力的影响，发挥有限，相比其他两组的讲解逊色不少，这好像也是我们组的风格，当其他组高谈阔论时，我们小组略显惜字如金、更能抓住重点。
集体作品获得优秀
小组被评为最具魅力团队
双证班让我大开脑洞，让坚定了快乐学习的意义，并努力尝试做一名点灯人。
丽芳老师亲授，激动的我身体都要僵硬了
感恩遇见，期待自己每天一点点进步！
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