我们是一群小牛仔，我们的班就是牛仔部落！和我们的“牛”老师一起读书吧！
我们
今天第7天，先看看我们的阅读任务单吧！
阅读任务单
战争后，五个孩子都露出了“小纰漏”，看看我们画的思维导图！
思维导图
猜猜这五个孩子长什么样？看看我们的画！
书中的孩子们为什么这么喜欢伯克？我们还不是很明白，要等到交流课的时候好好说一说！
大花脸
关于抄作业的问题，我们是不赞同的，读书可以，但是不能抄作业啊！看我们就在认真的读书！
牛仔部落共读《飞翔的教室》7
牛仔部落共读《飞翔的教室》7
今天你读书了吗？
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今天读到了第三章，小伙伴被绑架，就连我们的听写本也被拿走了，然后呢？我们要慢慢读下去！ 塞巴斯蒂安...
今晚，马蒂亚斯和瓦维卡要决斗了！先看看老师说怎么给我们布置的任务单吧！ 决斗的场面有很多动作和神态...
读到现在我们发现，这并不是一个关于教师的书，讲的也不是会飞的教室，我们一开始的畅想好像都错了！ 今...
今天第二天，我们还没有读到故事，老师说“心急吃不了热豆腐”，让我们做好阅读准备，今天读的部分是这本书的创作...
不知不觉中，今天已经是阅读《飞翔的教室》第八天了，今天的故事又回是怎样呢？ 先看看今天的阅读任务单...
读到今天，我们才知道原来之前的猜测是不对的，作者和我们开玩笑呢！原来没有会飞的教室的！ 周末是可...
快要期末考试了，又是一个周末到来了，除了复习还有读书！ 这两天的阅读任务单已经发下来，按照要求认真读书！ ...
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——共读《飞翔的教室》第十五天 一起坚持，今天，孩子们完成了《飞翔的教室》最后一天的共读任务。 其中，孩子们梳理的...
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