我对诗词的兴趣源于初中二年级那一年，当时教我们语文课的老师是一个年轻的男老师，中等个子，眼睛小小的，说话非常和气，无论我们怎样的淘气，他从来都不凶我们，和学生们的亲和力非常强。我印象最深的是他那一手漂亮的粉笔字和钢笔字，像极了汪国真的字体，他喜欢读书，尤其是诗词，我至今还记得他抄写的那厚厚的一本诗词集，在课余的时间，我去他的办公室里，把他抄写的诗词抄写在自己的本子上。
我在他的本子里记住了苏轼，李清照，辛弃疾，背会了《江城子》《水龙吟》等诗词，虽然不那么懂，然而诗词的朦胧含蓄之美悄悄的植根在我的心里。有一次，老师对我说：“你来给同学们上《陋室铭》这节课吧，回家后好好准备一下。”我异常兴奋，感觉就像接到了一个神圣的使命一样，晚上在家里像模像样地备起课来了，直到深夜。后来我怎么上的这堂课在记忆里不那么清晰了，然而“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，斯是陋室，惟吾德馨”的句子倒是深深地印在头脑中。
上学期间，为了应付语文考试，曾经背诵了许多诗词名句，似懂非懂的。后来随着年龄见长，多数都已经淡忘，只是偶尔看几首诗，也不不大追究其诗意。
十年前我开始做一名语文老师，这才再次有了与诗词接近的机缘。因为自己没有考试的压力，也就不再有背诵古诗词的动力。
最近一段时间，为了督促学生背诵杜甫诗歌，我也跟着背了起来，没想到自己还能背诵几首下来。这让我多多少少有一点成就感，打算接下来的时间里多背一些古诗词，慢慢来，积少成多，看看坚持下去对自己会会产生哪些影响。
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