工作中，经常有同事来问，PPT或者图表怎样处理才能好看一些。虽然我的技术只是比大家好了那么一点点，但互相交流，是我非常喜欢的学习方式，所以，每次都倾囊相授，可以说使出浑身解数，可结果却总那么的不尽人意。
不得不说，很多的时候，我会非常沮丧，因为自己真的是尽力了，自己知道的所有东西都告诉了大家，可结果总是不太好，有同事甚至直接晕掉了。
前几天，有个朋友要做PPT，我来协助他。知道他有些基础，所以我这次没有滔滔讲诉大段技巧，而是全由他自己动手，遇到问题我再来解决就好了。不得不说的是，这次的结果，是感觉最好的一次。
当然这有朋友本身的因素，但我要做的是通过以往的各种经历，总结出和大家交流的有效方式，以便在以后的交流学习中各有所得。
首先，直接解决需求比全篇讲诉技巧更好。
很多基础的东西，我感觉都是大家需要了解的，所以尽可能的全部说出来，但每个人的起点不一样，一下接触太多内容的结果往往是大脑直接当机。相反，如果他在工作时遇到了问题，先有一个自主思考的过程，然后再告诉他处理办法，他可以立刻解决问题，直接看到结果。有了前面是思考过程，加上解决问题时的真实体验，更能够加深记忆，效果当然更好一些。
当然，这样的话，很难让大家有一个全面的提升，只是多了一个个技巧而已，但积少成多，学习不就是一步步积累的过程嘛。
如果是一对多的培训之类，也不要一次涉及太多内容，最好是根据实际的需求有所取舍。人不可以一口吃个胖子，简单有效的方式才是最好的。
其次，自己动手比看演示更好。
因为很多的时候大家只是直接过来问问题，我只有自己操作，边演示边解说。其实，对于熟练的人来说，演示步骤是很快的，这样的话，看的人真的记不住多少东西。如果可以让学习的人试着操作，试着去查找探索，然后又有人适当协助，这样能记住的东西会更多。操作也是一种动作记录来着。
另外，对比讲诉和最优讲诉，这个要因人而异。
对于同一个问题，有的人你可以告诉他两个或者多个办法，让他自己去从优选择。而有的人方式一多就容易混乱，不如接着告诉他一种相对简单的，可以解决问题就可以了。
还需要注意的就是要分情况处理，如果领导问怎样怎样，或许直接做好拿给他就可以了，他要的是结果，不在乎过程。同事的话，当然要说清楚过程，免得以后替他背猴子，一次次帮他解决问题。
你在交流学习中有没有遇到什么问题？写下来我们可以探讨一下。
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