初中生间的爱恨情仇
刚上课的时候，就看见同学张趴在桌子上，一脸不高兴，生人勿近的样子。想起他班班主任和各位任课老师对他的评语，他有多动症还有轻微抑郁症，家长也不怎么理解和支持学校的工作。只要不扰乱课堂，就随他的意。没办法，当说服教育不再有用的时候，如果家长也不配合，我们作为义务教育阶段的教育者也无计可施。
班里的部分同学试卷还没有完成，所以只能等待他们做题的时间。然后，我便目睹了他与前面的女同学传纸条频繁的过程，这种行为严重影响了其他同学。我走到他附近，制止住了他们。随后我向教室后走去再扭回头的时候发现他猛地站起来，伸出手臂冲向前面女生的桌洞里拿出一副眼镜，随手就折断了。女生霎时眼圈红了，我也懵圈了，这是什么操作？
我问他们之间怎么回事，男生梗着脖子，说，老师，纸条上写的十分清楚。然后什么喜欢，不清不楚，我不喜欢她，我喜欢你，你说谎之类的词语顿时涌现在眼前。
“无论什么理由，这样欺负一个女生的男生实在没品。”我呵斥他道。或许我有点大女子主义，我一直主张男生要呵护女生，再柔弱的男生也比最强悍的女汉子有力量。
男生的眼泪也出来了，他还委屈上了。无论如何，做事冲动，不计后果，该承担的责任一个也不能少。
眼镜多少钱？我问女生。
女生说，680。
男生在后面嚷嚷道，我赔她一模一样的，不行么。
你说的很容易，现在拿出钱来！你还不是开口给父母要，你父母的钱就来的那么容易？都冷静下，别因为自己的事情扰乱了整个课堂纪律，以后有事，私下处理。
放学后。男生拿起书包就向外冲，被门卫大叔拦了下来。
我看见了，给他班主任打电话，他呜呜的哭着对他班主任说，我不想看到她……她非得说我喜欢某某某，我不喜欢她，她喜欢上别的人了。我不想看她。
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