今天下午吃午点的时候，我准备给孩子削水果，去洗水果刀的时候看见班上的涂雨芊小朋友拉着一张椅子正要离开教室不知道去哪里，我对着芊芊说了一句：你要去哪里，快回教室。就去洗水果刀了，回到教室，不见芊芊，刚好隔壁班老师过来说，你们班芊芊跑下一楼了，我赶紧跑了下去，在开水房的时候就听见芊芊拉凳子下楼的声音，等我下到一楼的时候，芊芊已经把椅子放在一楼操场的中间，坐着吃包子了……那画面真的太搞笑了，没有人知道她为什么搬张椅子坐在操场中间，还大口大口吃包子，然后我就拉着芊芊上楼了，芊芊也很愿意，回到教室，我问芊芊，为什么到一楼，问了好几遍她都没有回答我……然后就给她做思想教育，不可以自己跑下楼，跑下楼妈妈会找不到，老师会担心，而且不安全……话说到一半的时候，我问她是不是想妈妈了？芊芊说，要在楼下等妈妈。小家伙平时比较粘妈妈，妈妈还没来就在楼下最显眼的地方等，孩子的心很单纯，一开始老师还多想了，芊芊是不是因为贪玩才跑下去的……孩子的各种行为出其不意，归根还是表达的方式不同罢了，像樊登读书会里说的，与孩子有同理心，便可让孩子们也更愿意对你说。
2018.09.29刘洁个人日记
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