“把你的英语用起来”
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奶爸说:“学英语,要么彻底放弃,要么必须一鼓作气,彻底把英语学好。”
这句话是不是出发了心中很多痛点呢?我们似乎都学英语“十多年了”,但仍然没有学好。但真的是“十多年“吗?粗略算起来其实就是从开始学到放弃的时间吧。如果我们能全力以赴,其实一年足矣。这里说的全力以赴并不是让你扔掉工作,把全部时间用于学英语,只是每天固定抽出2个小时而已。
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先讲重点,学好英语该怎么做呢?
◇立刻扔掉你手中的词汇书
在各种听力和阅读材料中学习单词,积累单词才是正道!
◇语法是非常重要的
没有语法,你不可能读懂各种长句子和结构复杂的句子!
◇口语不好的真正原因
听力输入量实在太少,对英文语音的模仿练习太少!
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词汇
大多数决心要把英语学好的同学都是从背单词开始,在背单词结束。然而事实是,即使把单词真的背完了,英语还是没有多大长进,背的单词在文章中写不出来,更不能说出来;有时候听到了,但只能知道背过这个单词却完全想不起来是什么意思。
仔细想想就能明白,学英语和学中文是一样的。我们在小学学习生字的时候是怎么做的?是用一个学期或者一整年去认识生字然后再去读课文的吗?不是吧。我们是在课文中认识生字,同时,注意是同时,学会如何使用生字的。所以,学习英语也是同样的道理,在语境中学习生词,自然你就会用了。因为语言是所有字词有机的整合,把不熟悉的嵌套在熟悉的网络中,让它从一开始就是被连接的,这样才能真正的学会。
所以,在大量的阅读,听力,甚至是美剧、电影中积累单词,积累用法。看似速度很慢,但是会让你过目不忘。
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语法
跟中国广为流传的语法无用论以及语感万能论不同,英文母语国家中,只要校长没有发疯,肯定与开设语法课,阅读课和写作课的。有人讲,我们学习中文从来也没注意过语法,不也活得好好的吗?但是反观一下自己就能看到,我们说的很多话都是不完整的,虽然这并不影响我们之间的交流。很多倡导语法无用论的老师都强调口语,说在你讲话的时候,主谓宾根本来不及想,所以语法无用。当然,如果你只需要很烂的听和说的能力,你自然不需要什么语法。就像在美国,街上的小混混或者农田里的大爷大妈,不到1000的基础词汇以及随心所欲的表达足够应付生活。什么I is not,she ain’t right说的极其顺口。这样的英文是你想要的吗?如果你想进入文字领域,不懂语法是不可能的,很多句子所有的单词都认识可就是都不懂,那就更别说你能写出来了。
因此语法是非常重要的,没有语法就不可能读懂长句子,继而就无法写出有层次感的长句子。奶爸认为,语法学习好了,才能代表语感强,而不是碰运气做选择题的概率高罢了。
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口语
每个想用好英语的人都是决心在口语上下功夫的。但是,勇敢去说只是迈出了第一步,即动机。这时你会发现自己肚子里没有粮,所以会慌。那么就需要进入第二步,大量的输入。这里的输入包括听和读。根据认知语言学的说法,初始学习外语的时候,每天要大量的,像洗澡一样的进行听力灌入,每天两个小时以上。
最最重要的一个练习,也是我们最长忽视的就是跟读。这里的跟读是不看书的跟读。即听一句说一句,尽力模仿。这种看似效率很低的方式实际效果比直接读书强百倍。首先锻炼的是听力,听不清自然说不出来,第二是你的理解力,只是听到单词肯定不能按顺序说出来,你要动用自己的语法知识去分块理解记忆,也就是学习英语中常常提到的意群。第三,模仿带来的是发音的提高,嘴皮子也越来越顺,自然就习惯开口了。
大概的顺序是这样的:
首先阅读文本,扫除所有生词。第二步是听全文,三到四遍。第三步是重头戏,那就是一句句跟读,多模仿。这时你对文章的把握就很强了,基本每一句话的语音语调也都可以掌握了。第四步,shadowing,即播放的同时重复听到的内容。这将对你发音的流利度有着巨大的提高作用。同时还能锻炼你的瞬时记忆。
大概就先分享这些啦,我也在成长的路上,你愿意和我一起吗?
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