今日份小确幸7.8

今天的课也相当顺利。

昨天两位男生作业没写，课前也及时地补上了。

觉得进度有点慢，今天快马加鞭读了四章。

也很有成就感。

上完课急着去接孩子，学生在群里催着我发今天的作业。

才发现我忘了发布作业。才发现学生们很积极地准备动手写作业。

爱了爱了。

今日份小确幸一。

这期的学生里有一位是第一次参加。

也是之前上课的一位学生的表妹。

昨天她妈妈便微信我问有没有五年级小朋友可以上的课。

说想报一个。

立马觉得自己被认可了。

今日份小确幸二。

给绘本班基础比较薄弱的学生找了一些简单的读本每天打卡朗读。

除了要打基础的几个孩子来认真打了卡，基础好的两位也主动来打卡。

我又把这份积极主动的学习当成对我课程的认可了。

今日份小确幸三。