思维的八层境界:常人只到第4层,到6层可出神入化!(深度好文)
导读:今天,越来越多的人认识到,学习最重要的目标并不是掌握一些特定的知识,也不是那些可以很容易通过移动互联网借助"百度"、"谷歌"等工具搜索到的特定知识,而是发展自己的思维!
在世界快速变化的时代,思维是最重要的核心职业胜任力和职业竞争力。
那么,怎样进行思考?怎样提高自己的思维层次和水平?这个问题值得我们深思!
所谓学问,就是对问题说得出道理,有自己的想法。想法似乎人人都是有的,但又等于没有!
第一层境界:形成主见
用心想一个问题,便会对这个问题有主见,形成自己的判断。
说是主见,称之为偏见亦可。我们的主见也许是很浅薄的,但即使浅薄,也终究是自己的意见。
有所见便将之视为普遍的道理,因执于其所见而极端地排斥旁人的意见,不承认有两个或两个以上的道理。学问不学问,并不在读书之多少。
第二层境界:发现不能解释的事情
没有学问的人并非肚里没有道理,脑里没有理论,而是心里没有问题!
将古今中外的学问都学了,道理有了一大堆,问题却没有一个,就成了莫可奈何的绝物。
有主见,才有自己;有自己,才有旁人,才会发觉前后左右都是与我意见不同的人。
这时候,你感觉到种种冲突,种种矛盾,种种没有道理,又种种有道理。于是就不得不用心思考。
面对各种问题,自己说不出道理,不甘心随便跟别人说,也不敢轻易自信,这时就走上了求学问道的正确道路了。
第三层境界:融会贯通
从此以后,前人的主张、今人的言论,都不会轻易放过,稍有与自己不同之处,便知道加以注意。
你看到与自己想法相同的,感到亲切;看到与自己想法不同的,感到隔膜。有不同,就非求解决不可;有隔膜,就非求了解不可。
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