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高考, 不仅拼方法好, 还拼犯错少

高考, 不仅拼方法好, 还拼犯错少

作者: 高考讲堂 | 来源:发表于2017-05-25 21:27 被阅读0次

    一个人犯了错,有人指出,这是一件很幸运的事。最可怕和糟糕的是,当你犯了错,却没人告诉你这是错的,你将会一直错下去。在高考中,有些题目或许可以死磕,有些题目,却要量力而为。一分干掉千百人,你可能就此和高分擦肩而过。下面讲堂就为高考考生总结一下高考容易犯错的地方都有哪些。

    答题不规范、表达混乱

    排在首位的当属答题不规范。试卷是你与阅卷老师唯一的交流载体,卷面是无语的,但不是无情的。规范整洁的卷面会强烈地向阅卷老师传达积极的情感信息——一名有实力的,胸有成竹的考生,促使阅卷老师在瞬间产生给与较高评判层次的意识定位;

    1.高考规定笔(2B铅笔,0.5mm黑色签字笔)高速扫描仪对(铅笔/蓝色圆珠笔/黑色圆珠笔)用笔的答题卡进行扫描时,生成的图像容易模糊不清,阅卷老师难以辨认,很容易被判为空白卷。再者注意答题区域,如果把29题答在30题处,29题的判卷老师是看不到学生作答的,或者超出答题区域,答案无效;

    2.还有部分考生答卷时,心里知道是什么意思,但就是不知道怎么表述,写答案时语无伦次,导致丢分。还有的考生答题没有次序,答案版面设计不合理,计算过程混乱等,虽然求出了正确结果,但也不能得全分。

    时间把握不准确

    1.选择题力避两种倾向:

    一是一味抢时间、求速度,这样势必导致审题不严,思考不周密,从而出现不应有的失误;

    二是速度过慢,太过谨慎小心,甚至反复徘徊不敢选。

    2.大题按试卷中题目的顺序往下做,一旦遇到不会解的,跳过此题,做下一题……将会做的题全部做完后,再逐一解决遗留下的未解之题,但是尽量不要分科做。如此才可避免因纠结于某几题浪费了时间,以致于后面即使有会解的题目却来不及去完成了。

    认真审题、看清题目

    没有看清答题要求,结果答非所问,是审题中最可惜的丢分因素。高考前的复习时间里,我们往往会做大量的模拟题训练,对提高大家解题能力无疑是有效的,但也可能造成部分同学习惯认为某知识点的题型考法就是固定的某种模式。而在考试时,一旦出现的题目稍有变化,有的同学很容易死守老套,上当受骗,造成失分。因此,审题首先要学会通览全题,明确题意,依意答题。

    正确使用草稿纸

    打草稿,它能尽可能地保证计算过程和结果的正确性。尤其是涉及大量计算的题型,打草稿就显得特别重要了。

    左边的草稿,说不好听点,就是乱七八糟,回看的时候找不到方向、看不出重点,等到摘抄答案、检查结果时很容易出错。

    右边,既书写规范,又步骤清晰,还有有分割线隔断题号,这种做法就算在计算中有纰漏也很容易发现问题出在那里,并及时补救。

    有的学生在打草稿时,喜欢挑空白的地方,以至于各个方向都有草稿,那样就只要"草"没有"稿"了,过一会儿自己都找不到,高考中这样的草稿是绝对不行的。

    高考前大多考生基本是放假在家自主复习,每天必须要做的事,一是回忆,比如看着课本目录回忆知识的框架结构;二是做题,每天还是要做少量的题,维持自己的做题状态,切记不要故意找难题怪题来做。仅剩的复习时间中,建议考生找自己做错的题,重新演练,查找还没有补上的知识漏洞,对发现的问题及时弄明白,不留知识死角。以上就是小编总结的高考考试中需要注意的四大

    点,希望对考生有帮助。

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