长假后面对哭闹入园孩子，老师应该怎么办？

长假后面对哭闹入园孩子，老师应该怎么办？

1亲切的迎接

教师以和蔼的态度和笑脸迎接孩子，亲切地摸摸孩子的头、脸或者抱在怀里亲亲等，都可以使孩子紧张的情绪得到放松。

2真诚的理解

倾听孩子的哭诉，表示老师非常了解宝宝想回家的想法。让宝宝相信老师会帮助他，从而建立对老师的依赖感。

3哭闹的安抚

对于那些哭闹不止而哄劝又不起作用的孩子，教师不妨把他抱在怀里让他哭一阵，这样用不了多久孩子就会平静下来。

4温暖的触摸

老师和孩子说话的时候，用手轻轻抚摩孩子的脸、手、头发等，通过肢体的接触让孩子感觉老师的善意，从而接受老师的关心。

5用心的关爱

孩子吃饭时要多鼓励，不会自理的幼儿老师可以喂他，让幼儿感知老师对他的关爱。

6及时的表扬

孩子有一点进步，老师都要及时表扬和鼓励，对入园不哭不闹的孩子说：“真是好样的，并奖励给他一个小五星”；对自己吃饭、收拾玩具的孩子说，“你真了不起！”并竖起大拇指……让幼儿感觉到老师喜欢他，小朋友接纳他。

7紧凑的活动

给孩子安排紧凑的活动，减少孩子想妈妈的时间，从而有更多时间玩游戏，享受到与同伴玩耍的乐趣，渐渐地喜欢与幼儿园小朋友游戏，更想上幼儿园。

8有趣的游戏

老师可以给他们讲好听的故事，组织幼儿观看动画片，带他们到户外玩大型玩具，这些都可以吸引和转移他们的注意力，使他们沉浸在活动中，忘掉心中不愉快的事情。

9情况的反馈

在下午离园时，老师用简短的话语向家长介绍幼儿一天在园的情况，需要家长配合的及时介绍通知家长。如：幼儿一天在园的生活、学习状况；幼儿该天的作业，需要家长配合的注意事项等等。

长假后面对哭闹入园孩子，老师应该怎么办？