沟通的魅力

      当自己身为孩童的时候肯定没想过将来也要面对自己的“熊”孩儿们，面对他们的各种问题，我们不能坐以待毙，于是乎就有了现在满大街都有的育儿理念，育儿方法，让我们做家长的也可以缓一口气，可是问题来了，我们看了，学了，真正用到了生活中才是关键。

       真的非常幸运咱们百川王校长时时刻刻为大家着想，特地邀请了滨州正面教育第一人侯蔷老师来为大家答疑解惑。

      侯老师的课程没有高大上的语言，非常的接地气，采用现场演绎的方式，让做父母的我们换位思考，用两种不同的沟通方式，让我们明白原来不是孩子不听话，而是我们的沟通出了问题，我们高高在上，即使付出再多，又有何用，没有链接就没有搭建起沟通的管道，对牛弹琴不如千锤百炼，让自己慢慢领悟各种巧妙。

     今天晚上芯宝刷完牙依然和我讨要小贴画，我马上想起了侯老师给她儿子买礼物的场景。我拉着孩子的手，看着孩子的眼睛，慢慢告诉她咱们把牙齿刷干净远比贴画的价值高出了何止一点点，孩子自己就分享到，自己的牙齿是任何金钱都换不来的，是的，喜欢贴画，今天咱照样可以拿，但是把自己的牙齿保护好了才是最大的价值，看着孩子由内而外的高兴劲，我那份成就感也油然而生。

     还有一点老师提到继续努力，加油，还会更好，真棒就是赤裸裸的批评，假如有一天我考了一百分，做为家长的您还要我继续努力，这是累死我的节奏么，还要怎么努力呀，还要怎么加油啊，还要如何个好法呢？所以说我们就当下的事情认真欣赏孩子的试卷，具体鼓励孩子就好了，比如可以拿过孩子的试卷，看看试卷的字迹工整整洁，肯定离不了平日里写字的练习，看着看图写话写的挺完整的肯定离不来平日里读书写日记的不断积累，看着看拼音写汉字全部写对，肯定离不开平日里上课认真听讲，这样孩子下次再考试也不容易为了是否能再考个一百分而担心了，他们会更加用心做你夸奖他的细节地方。

   我就是喜欢夸孩子棒，但这是错误的，孩子怎么棒了，可以具体到事件，孩子再棒，那是和谁比棒呢，是和百川的孩子比，还是和滨城区的孩子比，要知道天外有天，人外有人，这样容易让孩子整个飘起来，总以为那点小题我这么棒肯定能考一百分，这样才更容易让孩子粗心，战胜不了漂浮的自己，反而高估了自己，所以常常为孩子说棒的您们，用正确的说法具体到事件，用老师的话讲就是讲人话哈。

今天早上起床小宝就要喝奶，因为昨天孩子有点拉肚子，所以建议他热一下喝，可是他两个小拳头把奶攥的紧紧的，这时候怎么想办法让他自己顺从，就真得靠走心的沟通了。

我先把他揽在我的怀里，让他坐在我的腿上，妈妈问你，你是打算就喝这一包奶，然后肚子里的小精灵冰的嗷嗷叫，我不喜欢凉凉的东西，我的小主人，然后其他的东西就吃不下去了，还是喜欢热一下再喝，这样你的肚子舒服了，其他的东西也可以吃的下，他慢慢的松开小手，把奶交给我，这时候我明白目的已经达到，来，和妈妈一起去烫，你自己拿着就行，我给他拿了个大碗，把奶放进去，陪他洗了小手，为他盛上了面条，他告诉我，妈妈，是不是我的面条吃完，奶就热好了，告诉他是的，他和姐姐快乐的吃起了面条。

       简简单单的生活，用心的沟通，让孩子们轻松愉快而不失自我，这也许就是妈妈们不断成长的主要原因吧。