今天跟着郭少敏馆长，卢志文校长，和1.89万的听众一起品读灯谜，了解灯谜的许多知识，比如元宵节的来历，比如灯谜的结构，灯谜的特性：文学性，知识性，教育性，趣味性，群众性；灯谜的艺术特质是别解，以及灯谜中所体现的发散性思维，批判性思维，等等，知识真的是太丰富了，
呈现一点图片吧。
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听了翔宇年课堂——猜字谜·品字趣的课程，我不禁想起儿时参加的一次猜灯谜活动。乡邻们有的牵着孩子，有的把孩子驮在肩头...
副标题：贾母吩咐大家制作灯谜，谜底个个悲情，唯有李纨的灯谜给出希望 趣侃红楼223：趣制灯谜，暖香坞再起集会，雅俗...
灯谜，是中国传统文化的展现方式之一，是中国古代劳动人民智慧的结晶。在我看来，灯谜比猜谜语和脑筋急转弯还难，所以为了...
题目主要来源于网络，难度都是入门级题目，旨在指导更多人入门灯谜，感受灯谜的魅力。 要一半，扔一半（字一） 给一半，...
趣联趣事趣婚 对联是中国传统文化的瑰宝，博大精深。在民间也流传着非常多关于对联的趣事。 相...
品禹音儿童国学，赏中华传统文化,中国儿童国学第一品牌!
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有人说《红楼梦》是一部生活的百科全书，我很认同这一点，曹雪芹以他细腻形象的笔触，描写了一个贵族大家族日常的生活琐事...
为弘扬中国传统文化，发扬传统文化的魅力，促进国民对我国的传统文化的认识与了解，由福建雲水间文化发展有限公...
本文标题：品灯谜字趣，感中国传统文化魅力
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