为什么要写《做自己的人生设计师——职业规划从“中学”做起》这本书？
写书的愿望源于2015年6月宇小哥参加中考填报中考志愿这件事。当时我对山西太原的高中一无所知，面对当年招生的95所高中，无从下手选择，在短短一周之内，网上搜索、同事朋友聚集信息、整理汇总、现场考察，终于在截至时间之前完成志愿填写。在鼠标点击确定的那一刻，我知道，宇小哥的职业生涯规划必须开始了。当我开始帮助宇小哥探索职业生涯规划，发现从初三才开始挖掘孩子的天赋、兴趣和价值观，真是太晚了。
但，这比没有开始强。在这几年陪伴孩子共同成长的过程中，我阅读了一些书籍，包括心理的、职业规划的、社会发展的，参加了一些课程，做了一些笔记，写了一些文章，自己也带领过一些沙龙，讲过一些现场的公开课。本书的内容大多来自我自己学到的这些理论和实践的体验。
宇小哥的故事绝不仅仅是个别现象，当我在朔州市一中、二中为中学生讲心理课的时候，才发现他们对于职业规划类的课程也有渴望。当我拜访北京的高校时，希望他们可以为中学生介绍介绍高等院校专业设置的情况，老师抱歉地告诉我，北京四中、人大附中这样的学校都无法覆盖，山西的高中、普通高中就更是心有余、力不足了。当我接待已经上了大一，要求退学、转专业的来访者的时候，看到孩子痛苦的表情，家长万分纠结的表达，我想，如果中学生有机会接触职业规划类课程，有机会体验职业规划咨询，或许结果会不同。
所以，为了给我自己这几年的学习和成长画个句号，为了周围同事、朋友的孩子，为了看到这本书的你的孩子，也为了正在读书的中学生和处在迷茫中的中学生家长，我决定写作这本书，计划在宇小哥2018年高考结束后出版，那时，书里的理念、理论、方法、案例都已趋于完整，可能更具阅读价值。
让中学生有做自己的人生设计师的意识，努力地做好自己的人生设计师，这本书的目的就实现了。
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