昨天下午第一节是全校统一的写字课,每次上课之前,孩子们已将学校统一印发的练字本准备好,以至于上周我忘记了这节是写字课,要上其他内容,孩子们集体提醒,发自内心佩服这帮小机灵。
写字之前先规范姿势:头要正,身挺直,两臂分开讲姿势;眼离本子一尺远,手离笔尖一寸宽胸离桌子一只拳;再规范字体:字不敬,心先病;字如其人……像这些口诀似的写字课专用语,都是师生互动一呼一应,从而对孩子们起到很好的提醒作用。
写的好的,态度认真的,给这一页贴上一个小奖贴,孩子们可在乎了!昨天诗涵宝贝第一次评价没有获得奖贴,立马回去又擦掉重写,把我指出的不足之处改正,又让我评价,让你没有理由不嘉奖。
我们的写字课堂大多静悄悄的,真的可以用土的掉渣老生常谈的话来形容:连一根针掉在地上都能听见。孩子们的字练的真是越来越好了,只是写字姿势需要不断提醒,刚坐正不一会儿,你再去看,一部分又变成“鸵鸟”了。
为了激励孩子们,昨天拿了手机上课,用拍好的写字姿势发到群里让爸爸妈妈看当诱饵,还真有点作用。
写字课堂静悄悄 写字课堂静悄悄 写字课堂静悄悄更为了树立好样子,拍下书写姿势小标兵,书写小标兵。
写字课堂静悄悄让每个孩子写出一手好字,是我的教育目标之一。为此还要多用心。
期许每一个宝贝写好中国字,做好中国人!
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