周一
今天是周一，也是升旗仪式的日子，我早早的来到学校，迎接新的一周的到来。白鸽在校门口欢快的唱着歌，迎接我们的到来；一阵晨风拂过脸庞顿时是人觉的心旷神怡。
走进教室，是朗朗的读书声，大家都认真地背着书，我赶紧坐下来，也拿起书全神贯注地读起书来。
升旗仪式很快就结束了，班会课马上开始。老师讲的是下周即将开始的“321”购物活动，让大家自由结合小组，讨论要准备什么。大家讨论的热火朝天，都在积极的出谋划策。
下午我们上了美妙的音乐课，老师讲了少数民族的传统节日以及阿细人在火把节跳的舞蹈——跳月舞。还让我们欣赏了《阿细跳月》的音乐与舞蹈。
今天是一个平凡但却充实的日子！
作者：刘紫涵
周二
因为昨天数学老师请假了，所以今天的数学课内容讲的比平时多一些，老师设立了一个奖励机制：每表扬两次，得一个奖章。第一次十个奖章抽一次奖，第二次二十个奖章抽一次奖，以此类推。这个机制，使我们数学课听得聚精会神。
“同学们上课了，让我们做好准备”铃声响起，。刚开始我们全神贯注地听着，老师看到我们的表现，表扬了很多同学。可十几分钟后个别的同学就“毕露原形”了。直到老师发现了他们不在状态，小声提醒：“还有十几分钟就下课了，坚持就是胜利”，于是我们大家又回到了认真听课的状态中。
下课之后，老师询问那些同学获得奖励，不少同学举起手，老师信守承诺，一一发了奖状。真是一节有趣的数学课啊！
作者：王馨悦
周三
今天下午有一节美术课，因为今天下雨了，所以今天的写生课变成了室内，但这并不影响我们对美术课的兴趣。上课了，老师踏着欢快的铃声走进了教室。她让我们接着画学校的楼层，运用透视关系画楼层，同学们都全神贯注的看着投屏，我也不例外。
在画时候，我一笔一画的照着图片上的场景认真的画。那幅画被我来来回回的修改，老师也时不时的给我讲解着画中的层次关系，告诉我要修改的地方。四十分钟很快就过去了，看着那被我修改的一幅漂亮的画，心中自豪的感觉顿时涌上了心头。同学们也都完成了属于自己的画。
通过这件事我明白了：做任何事都要认真对待，才能有一个好的结果。
作者：史高悦
周四
今天上午我们有一节心理课。上课了，董老师迈着轻快的步伐走进了教室。在课上董老师讲到了：让我们选一个在生活中的知心朋友。这让我想到了我的好朋友——史高悦。
她和我一样都是六年级转到这里的，我们俩人每天都在一起快乐的玩耍，在学习上也互帮互助，一起进步。这学期她也通过自己的不断努力，成绩在一步一步的提高，获得了应有的奖励，我很为她骄傲。 我们虽然有时会吵架，一是谁都不理谁，但真心朋友不会把这种小事记在心上，就像董老师讲的：朋友可能无心做了一件伤害你的事，要写在沙子上，让风抹去痕迹，但朋友帮助了你，要刻在石头上，谁也抹去不了。我相信我们的友谊一定会越来越好的！
作者：马苗雯
周五
今天下午上的是体育课，同学们拿好水杯，穿上外套，排着整齐的列队来到操场。阳光明媚，阳光洒在地上，小鸟在枝头欢快的鸣唱，天上飘过朵朵白云——同学们已经在上课了。
体育课上老师让我们练习跑800米，听到老师说跑800米，我一度认为自己可以轻松的完成练习。“预备，跑！”只听老师一声令下，我如同箭一般跑了出去。“这多简单啊，几分钟就可以完成”我心里想，我一直跑在跑前面，可——到最后两圈我渐渐体力不支，从领头到中间再到最后，没错，我轻视这次跑步了。
“跑完的去休息一下，别坐着。”老师说道。慢慢走在跑道上，一阵风吹过，树叶沙沙作响仿佛在提醒我要想一想：为什么这次跑步完成的这么差呢？
很快我就想出了自己的答案：做任何事情我们都要认真对待，不能小看、轻视任何一件事情。做事要由浅至深来做，不能着急，这样做事才会事半功倍。
作者：杨金铭
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