首先，我承认这个老师的做法是极端错误的。如今这个老师也受到了应有的惩罚。撤销教师资格，也就是说他五年内不可能从事教学工作了。所有的津补贴绩效工资与他无缘了。作为一个男老师，上有老下有小，要养家糊口，何其难啊！
这种事也很普遍只是没有曝光出来而已。透过现象，学校一味地要成绩，拿平均分排名，考得不好，轻则小会批评，大会通报做检讨。领导动不动找谈话，绩效工资最低，在学校地位地下，晋升工资职称无望。
作为一个班主任要对整个班级的质量负责，一个学生对平均分的影响也是很大的，学生的学习成绩差，所有的责任就成了班主任的了。领导不管你的死活，有关系进班的你不接受还不行。像这种插班生多少都是有问题的，提高成绩很困难。
统考、中考恰恰都是拿成绩排名的。高考指挥棒不倒，这种排名就永远存在。另外，高考也不可能取消，因为没有比高考更合理更公平的人才选拔标准了。如果取消高考，那么农家子弟上升无望，就出大事了。
因此，义务教育阶段老师排名不取消，这种事情的发生，或多或少都会存在。今天打倒一个，明天，也许会有另一个冒出来。
另外，现在的社会信任感缺失。家长把孩子送到学校，拍屁股走人，倒过来问老师要质量。家里惯得毛病一大堆，到学校来很难改掉。老师轻重说不得，动不动跳楼呀，更有甚者，诬陷老师。家长不问青红皂白，闯进教室，轻则把老师臭骂一通，重则打的遍体鳞伤。报警了大不了道歉而已。老师何谈地位与尊严。
学校社会家庭对老师高要求，对孩子放纵，把老师放在聚光灯下，说老师的各种不是。更有家长提出要求学校换老师，理由是老师影响太差等等。
提倡学校社会家庭三结合提高教育质量，但老师的社会待遇低于公务员，地位低于一个普普通通的人。
晚上六点多上班，晚上十点多下晚自习。一般的周末绝大多数在家里补觉，寒暑假要学习、要培训。
各行各业都有各自的难处，望多一分理解，少一分指责，多一分和气，少一分恶意。
如今王老师也受到了惩罚，能放下就放下吧，别因为一个个例，凉了一群人的心。
不对的地方，望见谅！
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