在我们的固有观念中,总是认为成绩不理想的孩子肯定就是没有刻苦学习的孩子,然而事实情况却不能一概而论。
作为家长可以尝试多和孩子进行交流,帮助孩子搞清楚是什么原因造成了学习上的困难,找到问题的根源。比如家长可以向孩子提出以下问题:
1、在所学的知识中,是否存在某些你特别不理解的内容?
2、你是否感觉所学的内容对你来说难度太大?
3、哪些学习内容让你感觉没有意义?
4、你是否难以记住这些知识?
5、所学的内容是否让你感到枯燥乏味?(请注意:在孩子表示某些内容很“无聊”时,他很可能是自己不理解或不喜欢这些内容,或者在面对某一学科或老师时感到有压力。)
针对以上问题,家长们可以参考以下建议:
1、可以向老师寻求建议。
老师毕竟是孩子接触最多的人,也是最了解孩子学习状况、学习习惯的人,所以家长们不妨可以参考老师给出的建议。再者多了老师的支持和帮助,家长在面对孩子交流时,给出的建议也许更为立体。
2、课外辅导。
这个时代最好的地方就在于学习的资源太丰富了。各种班型的课外辅导班可供选择,补习费没少花,孩子成绩倒没见怎么往上提。给孩子报课外辅导的思路当然没有错,但课外辅导不能等同于课外托管。
家长们请注意辅导者的水平存在差异,优秀的辅导者对孩子的学习内容了如指掌,能准确地发现孩子没有掌握的部分,并能根据孩子的实际情况进行专项提高。
辅导老师的选择上请考虑如下问题:
(1)孩子是否认为老师的讲解简单易懂,以及能否和辅导老师融洽相处?(2)在辅导老师的帮助下,孩子在相应学科上的表现是否有所提升?
当然家长除了关注孩子学科成绩的提高,更要关注孩子的心理情绪,因为情绪是学习的基础。
那么又到周末了,除了和熊孩子的作业进行厮杀,家长们也不妨关注一下孩子学习的情绪。要知道孩子成绩的取得,其背后一定有一个强有力的团队。这团队中有老师、有同学,当然还有最重要的你!
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