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《把时间当作朋友》第零章第一章 启迪二

《把时间当作朋友》第零章第一章 启迪二

作者: 工琴 | 来源:发表于2016-12-12 20:53 被阅读33次

    第零章

         学生的问题来自方方面面,或神奇或可怕,或有趣或诡异,但都是基于他们对现状的思考和疑惑。最终我的发现是,所有的同学提问都源自于所有人共有的缺点:懒惰。                                 懒惰,还是懒惰,还是懒惰,因为他过去曾经懒惰。到了现在才吃亏,当然可能并不知道现在吃亏的根源在于何处——这是何其可怕的情况之一。

    他们 既懒惰又勤奋。许多人都是矛盾的,甚至矛盾一生。

    这里说作者作为教师发现,学生因为懒惰提出很多问题,但又每天很勤奋的学习,很矛盾!于是他就继续思考,下图,他明白了为什么。

    时间压力

    “时间压力”感受,让他们感到很焦虑

    来自书中
    后来,我明白了,我终于明白了,很多学生“既勤奋又懒惰”的怪异现象来自于他们的“时间压力”感受。
    没有时间,或者 时间不够了的感受和恐惧,使得他们超乎寻常地勤奋,哪怕是虚假的勤奋,恨不得废寝忘食。而同样的感受,也使得他们终日寻找捷径,美曰其名提高效率,而实际却想着“最好不费吹灰之力”——无论哪一种都注定是不现实的,因为,已经“没有时间”了——这确是冷冰冰的现实

    看到这里我只有一个想法,虚假

    学生们只是空洞洞的努力,以为自己做了什么就会有成就,只是努力,覺得时间来不及了,就拼命做些什么,好像要填满所有的时间,告诉自己做了什么,让自己安心,而第二种表现——获得捷径,其实也是为了快快成功。【有点像心理老师说的,表现不同,但动机有可能是相同的,这里动机都是节约时间】

    【废寝忘食—— 因为时间不够的恐慌 要节约时间

    获得捷径——因为时间不够了      可以节约时间】

    现实——因为学生总觉得时间不够的现状,他们不改变自己的想法,就无法改变这样冷冰冰的现实

    不现实——学生应对时间不够的两种措施,都是不理智的,不合理的。所以注定不现实。

    这不是真正的学习,就好像吃东西,只是因为粮食不够所以拼命的吃,也总想着屯很多粮食,以为这样就不会饿肚子了,不能够享受吃的快乐。最后吃的也不好。

    所以:我们要思考,我们到底真正需要什么,为了什么而奋斗】

      没有时间了, 其可怕程度无异于死亡。死亡本身并不可怕,面临死亡的过程才真正可怕。如此看来,很容易想象那些“既勤奋又懒惰”的学生面临的是怎样悲惨的境遇。

    这里把学生对时间的恐慌类比死亡,很好懂。害怕时间不够,所以无时无刻不学习。也想着各种方法提高学习。她们害怕。着急,压迫着自己。无时无刻不被自己压迫着,真害怕,什么时候,她们的神经会崩断呢。

    第壹章

    第壹章——    心智的力量
    1.心智的重要性
    2.兴趣真的那么重要么
    3.学习方法真的至关重要么
    4.盲打是否值得学会
    每个人所拥有的心智力量各不相同,而心智力量的差异会给每个人的一生带来不可估量的改变。

    作者是教师:每次他尽他所能地推荐好的方法给学生,听得时候学生在点头表示认可。有笑声掌声,点头记笔记。可是很多学生,根本不按我说的去做。

    她们对于好的方法,甚至对学习,都是怀着这样的观点:我不确定我现在的学习能带给我什么样的结果,我不能随便投入时间精力金钱。除非你确定的告诉我,学习有什么用,这个方法我能进步

    而作者他的想法却正好相反,正是因为他不知道学习有什么用,但他学了,覺得学了总比没学好。最后他发现多年前学的东西正好可以用上。他学了,所以坚持到底,发现了学习的好处。

    他不断成长,而他之前积累的经验为他的现在提供了帮助,解决了大问题。

    【所以:说明心智不同,人有很大的差异】

    关于兴趣作者这么说:
    往往不是有兴趣才能做好,而是做好了才有兴趣。没兴趣往往只不过是结果而已,却被当作不去做好的理由,最终的惩罚就是大量的时间白白流逝。

    有的人说,我对这些不敢兴趣,我不要做,可是兴趣也是从做了开始,慢慢的喜欢上了,于是成了兴趣。你不做,绝对不会产生羁绊。

    所以:说明,心智能力的不同,使不同的人面对相同的境遇时,会产生不同的反应,得出不同的结论,最后做出截然相反的选择。】

    学习方法有很多,很多人靠笨方法成功了。但仔细观察,就会发现发现她们至少有一点是完全相同——他们都是非常用功的人。
    所有学习上的成功,都靠两件事:策略和坚持,而坚持本身就是最重要的策略。与其寻找不停地找更好的方法,還不如马上进行行动,省得虚度更多的时间。
    吾日三省吾生,它的含义不重要,重要的是他每天都在反省!

    【所以,这里启迪我们,要坚持】

    心智差异是那么大,更令人心惊胆战的是,这种差异要么被忽略,要不通过各种形式拒绝承认。
    而一旦我们的心智出现问题。我们就会因为错误的理解做出错误的理解,因此浪费的时间往往无法估量,更可怕的是,这种错误和浪费。甚至,根本无从知晓。

    这一段,是这一章的小结。

    我觉得很重要的一句是:这种错误和浪费,很多人,甚至无从知晓。很多人根本不觉得自己有错误,那么,不认识到错误,肯定不会改正了。感觉到很悲哀呢。

    这里的心智,我覺得可以是情商可以是认知可以是价值观。当你的价值观歪了,你衡量世界的尺子歪了,那么你又怎么能说,这是对的这是错的。

    突然想到多年前郭冬临的小品

    图片自网络

    他说,用谎言验证谎言,那还是谎言!!!他这里的尺子就是谎言,这就是错的,本质错了,所以最后的结果还是谎言。

    这句话,当时,很火!当时我们把它当作个性签名,挂在扣扣微信上,我们还是那么盲目,它们在那里,好像我们明了了它的真正含义。可我们只是紧跟风气,却从来不思考,真是大大的讽刺啊

    【所以:同理,用来判断的价值观正,真的很重要呢。】



    【我是个爱读书,喜欢旅游,想变得更好的小二货~

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