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3-4岁的幼儿应该采用什么样的家庭教育方式?

3-4岁的幼儿应该采用什么样的家庭教育方式?

作者: 东方好书城 | 来源:发表于2018-10-29 17:21 被阅读0次

    万物生长都有自己的季节特点,孩子的成长也是如此。

    为人父母,如果能够了解孩子每个年龄段的成长特点,顺水推舟地去帮助孩子,在最好的季节播种、灌溉,那将是通往收获芽叶、花果的美好旅程。同时,美好且行之有效的家庭教育也可以避免日后手忙脚乱、心力交瘁的补救。

    3-4岁的孩子开始走出家庭,走入幼儿园,伴随生活范围的不断扩大,孩子的身心各方面都将进人一个崭新的成长阶段。

    如何在这一关键时期做好孩子成长的帮手,是很多家长亟须解决的困惑。


    本册采用问题导人的形式,从3-4岁孩子身体养护、心理呵护、人园适应、同伴交往、倾听与表达、早期阅读、游戏及玩具、视觉艺术启蒙这八方面的问题人手,在每一章中进行问题提出、问题解析、问题应对的阐述。

    一是方便家长查阅。每一章直接以问题的形式作为标题,家长在遇到类似情况时在目录里查阅起来十分方便。

    二是便于家长阅读和理解。问题导人的形式开门见山,直奔主题,直指问题核心,让家长易于理解且能学以致用。

    三是减少距离感。有问有答,通俗易懂,就像面对面交流,让家长读起来有亲切感。

    家庭是个小舞台,每位家长和孩子都在其中扮演着一定的角色。

    本书只是一个脚本,表演还得靠家长进步地理解和把握。

    但愿每位家长能在此基础上,为孩子的成长提供更有效的支持与帮助,愿每个家庭都能演绎出更多精彩纷呈的成长剧。

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