教育的最高境界正是使被教育者获得一份真正的志趣。随着年龄的增长,这份志趣将是他们一生提纲挈领的灵魂,扯着他们的精气神,决定着生命的质量。
培养和唤醒孩子的学习内驱力恰恰不能从直接监督孩子的学习开始。
阅读、在大自然中玩耍、体育运动这些,使他们处在一种独立和安定的状态中,使他们在混沌中找到喜欢的东西,发现自我,追求目标,产生生命动力。
再经过家长适时的外力推动,孩子便有了持久学习的热情。
很多光环终将从他们头上褪去,唯有温暖、安宁、上进,对世界抱有希望的心支撑着他们的身体和灵魂。
作为父母,我们已竭尽全力,把最好的爱给了孩子,为他们的终身发展奠定了良好基础。
若有一天,你也懂得了润物细无声,懂得了因势利导,懂得了共情与尊重,你会发现,最好的教育其实很简单,那就是:
家庭是光,是热,是雨水,是土壤,是环境,家长的自我成长带动孩子的发展变化,像“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个生命影响另一个生命”!孩子,自然而然就长成了我们期待中的样子。
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