希希的社交能力

昨天带希希去麦当劳玩，有一件事情让我印象深刻。希希和几个小朋友一起玩，在一起玩的孩子有五六个，大的可能七八岁，小的四五岁，她想让这些孩子和她一起玩游戏，她先是问谁要和我一起玩游戏？没人理她，别人还是自己玩自己的。她见这个方法行不通，于是换了一种方式，跑到这些孩子的前面，就在像讲台那样的位置站着，她又说，想要和我一起玩游戏的举手，说了两次，没想到好几个孩子都齐刷刷的举手了，这真让我有点惊讶了，我没想到她会用这一招，也没想到她这招居然还这么管用。

希希现在五岁四个月，她性格比较开朗，每次跟小朋友玩的时候，我发现她的组织能力很强，她的幼儿园老师也跟我说过她在幼儿园也经常组织小朋友玩游戏，或者给老师帮忙。

我想孩子的社交能力、组织能力，也跟她的表达能力有关，她能清楚的表达自己的想法，逻辑思维能力强，能有条有理的表述她的观点，其她同伴能清楚她的意思。

我发现她经常在一些游戏活动中，有自己的想法，比较有主见，不会盲从，很多时候，其她的小朋友也会采纳她的意见。虽然我不是想让她长大了就一定要做领导，但是从小培养她的领导力和组织能力，还是有好处的。

对希希的培养，我比较注重三点：亲子阅读，这方面的坚持，让她的理解力，语音表达能力很不错；社交能力，经常带她出去玩，和小朋友在一起玩，让她学会处理一些问题，在他们的这个小社会中，学会处理人际关系；组织能力和领导力，我打算通过办故事会和让她当绘本馆的小馆长，来加强她这些能力的锻炼。