今天我看视频差不多快十次了吧！
看着旗杆前那个小小的人儿，双手拿着话筒，一个字一个字慢吞吞的吐出来，同学们跟着朗读。我自己看了没过瘾，还分享给了好几个人，其实吧，我恨不得告诉所有的人，我孩儿今天进步很大，挑战成功。仔细想这么嘚瑟可不太好，还是低调点儿吧。
我翻开手机就看到一个好友通知，我赶紧同意了，原来是孩儿的老师加我。
我心里有点忐忑，不会是孩儿表现不好，或出了其他状况吧。
我赶紧说了句“李老师你好啊！”就给家属打电话，他说看到了，有两个，可能是给我发视频。
上周五晚上，躺在床上，孩儿背诵了一遍，我当时不太明白，只听她说“我要读好，我好想拿着话筒哦……”我真没想到孩儿的表现欲这么强。
周六她又背诵，我想问她老师是怎么回事，甚至想跟老师说了满足她的表演欲，但我还是理智地想了哈，就放弃了，没管这事儿。
没想到周日八点多，我洗完地垫后打开手机就看到了老师发的信息，把文案发给我说是周一的国旗下讲话。要我还教一下。
啊哈，我当即好开心。孩儿这不是想去嘛结果还真被选上了。我赶紧告诉家属。然后就收到了老师发来孩儿国旗下讲话的视频。
孩儿，今天是你人生中比较重要的一次。
第一次当着几百个学生，朗诵《感恩辞》，这对你来说是挑战。但是你喜欢，你渴望。感谢上帝，感谢自己，你最终如愿，心想事成。你告诉我，我不怕，我胆子可大呢！我担心你紧张导致忘词儿，结果你还真忘了，不过老师一提醒你就想起来了。真的，很不错，潜力大大的。
看着你的点滴变化，看着你的成长，我好开心，我也要开始学习了，要试着喜欢，而不是逼自己学习。
1、今天电脑上学习,《团体疗法》长达5小时（只是电脑里讲了这么长而已）这个艰巨的任务终于在一天内搞定了。
谢谢我自己还记得有个任务待完成，看来我还可以抢救哈。
2、看到孩儿在练习滚花盆、立正抱腿，也看了会儿书，我非常开心。锻炼身体总是好的，练习基本功能养成习惯更好。谢谢孩儿的努力，谢谢家属的配合与监督。
3、孩儿今天的表现很让我意外与惊讶，从小就渴望舞台、表现欲强的她有胆量，有愿望，现在还有这方面的爱好，渴望自己优秀，渴望通过学习超越别人。我表示支持。但我还是那句老话“不和别人比，只和自己比。今天的自己比昨天的自己好有行。”
谢谢孩儿，成长的你给我很多动力。
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