只有看见孩子，才能找到教育的简单之道。
孩子亲近一个人的唯一标准是依恋，如果他不依恋父母，不认可父母，则不会接受父母的指导。
依恋最本质的特点：当一方具备依恋意识时，就会自动服从另一方的管理。
教养的基础，是孩子愿意关注我们，听我们说话。
之所以出现孩子不好管，父母教不好，不是因为父母缺乏爱和教养技巧，而是忽略了最重要的一点——亲子关系。
当失去了孩子的依恋做支撑，我们只能靠为人父母的承诺和责任感苦苦支撑。
父母拥有的教养权利不取决于孩子的依赖需求有多强，而是取决于孩子的依赖对象是否是父母。
教养权利是孩子赋予父母的自然的权利。
父母在抱怨孩子的不当行为时，没有看见，孩子已把依恋对象转为同伴，他不再指望父母的养育、安慰和帮助，父母的教养权利也就被夺走了。
—— 选自《每个孩子都应该被看见》
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