这本书是个传奇，被奉为读书圭臬，记得12年便买了。
开始啃时就一个感觉，怎么那么晦涩，看不进去就丢下了，后来书也不知去哪了。
上周无意间看到姐姐也买了一本，于是翻了翻，这一翻便入坑。
写得真棒，从没有看见谁把读书这个事当个研究对象，用各种放大镜、工具刀一阵倒腾、解剖，分丝析缕般娓娓道来。
译者是台湾作家郝名义，之前看过他的一本《越读者》(目前只有台版，感兴趣同学可以去某宝)，分享他对读书的理解和看法，也不错，他对不同类型书籍的观点隽美得让我感动。
小说是用30万字的故事描述来阐述一个30个字的道理。
小说是需要赴约的，而诗是与你邂逅的，在拥挤的人堆里，蓦然有泫然欲泣之感；
文字是单位面积里浓缩意象最高的媒体，诗就是单位字数里浓缩意象最高的文字；
对于读书，中国古往今来，呈现截然相反观点。
有说“读万卷书不如行万里路”、“臭老九”、“书呆子”，也有说“书读百遍、其义自现”、“书中自有颜如意，书中自有黄金屋”。
不能否认，特别是移动互联网发达、各种信息爆炸的当下，阅读是你接受新资讯、新思想、拓宽认知边界的一个非常重要的途径。
学习途径很多，混社会、专家沟通、朋友取经、网络上各种免费/付费的音频/视频等，但我一直认为，这种零碎的、你不知道在哪个时空里会被那么一句话所震撼的触发，只是帮我们在认知这扇纱窗上戳了一个小洞，你被那么一句话、一个思想所吸引、所鼓舞，通过小洞去窥探里面那个未知的世界，引领你推开窗户，爬进了屋内，在那里邂逅数不尽的美好与心动，而后面这一系列的动作，得靠你自己深入而广泛的学习、思考，而系统化的阅读是一个好方法。
通读完整本书，你会发现两位联合作者，对“4”这个数字特别感兴趣，深觉这两位一定是认知科学的行家，人的工作记忆一般能处理4个组块，再多信息就过载。
他们把读书方法分成四种：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读，提出检视阅读的2个阶段，分析阅读的3个阶段、15个规则，主题阅读的2个阶段，7个步骤。
再具体的内容就不剧透了，等着大家自己与两位作者赴约，站在门口的赞美才是最美的！
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