共同成长

思考与行动：

思考：

1.你对朋友的定义是什么？

俗话说：在家靠父母，出门靠朋友，朋友就是除了家人之外人生中最重要的人。朋友有好多种，能陪你成长的、能陪你打架的（就是不管你对错他都挺你到底的老铁）、能陪你做生意的、能陪你吃喝玩乐的……不能比较说哪一种更好，不过有一种绝对不好的那就是损友[呲牙]，一定要远离！依附、独立、共生！

2.你知道都需要与谁共同成长了么？

今天对共同成长的概念进行了学习，在共同学习对象上有了更清晰的认知，

①积极自我鞭策，能终身陪伴自己的只有自己。在共同成长上面，受益的也是自己，能靠谁呢？

②与家人同行，对上来说，长辈们的思维也好行为习惯也好大都固化，陪伴我们共同成长的更多是伴侣或孩子，麻麻是孩子最好的镜像神经元模仿对象，所以发现孩子的言行举止不妥时先想想自己的言行举止。

③寻找一个情投意合的伙伴圈，通过他律促进自律。团体共同成长可以同时靠直接经历、间接经历产生镜像神经元学习。结合自己听冯雪老师的课 里面有说到 蜂群思维 单个蜜蜂的力量很小，什么都不是，但是数以百万的蜜蜂聚集到一起，就会产生巨大的群体智慧，群体里蜜蜂的们的思维和行动居然高度一致，紧跟前面的同伴，与周围同伴的步伐保持一致，这就是集体的力量。

④向大环境，向社会学习。这个世界发展变化的太快，而且多姿多彩。移动设备的使用、知识付费时代的到来，等等，其实不自不觉中让我们也有所进步。但是还不够，就像书里面说的，要有好奇心、执行力、学习力、升级操作系统。感同身受的根本在于镜像神经元。这就是看到有人打针自己也好像感觉到紧张或者恐惧的原因，这也是自己可以感知他人情绪、理解他人行为的原因。因为镜像神经元的存在，间接学习才成为可能。镜像神经元好像只能由亲眼见到的人触发。没有吃过猪肉的人，你怎么跟他描绘猪肉的味道，他都无法理解。

3.你准备通过怎样的方式与自己、家人、朋友、这个世界共同成长？

从小我做起，从小事做起，聚沙成塔

泛听泛读，走出去开阔视野，从感观上刺激镜像神经元。

行动：

列出你在”共同成长“中想要去做的几种方式

我想和我的孩子共同成长，那么，我想要让她做好的部分，我自己做好给她看就好